【題目】關(guān)于勢(shì)能的下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.放在地面上的物體所具有的重力勢(shì)能一定等于零

B.將質(zhì)量為m的物體勻速舉高h，重力勢(shì)能增加mgh

C.發(fā)生形變的物體，一定都具有彈性勢(shì)能

D.彈簧在拉伸時(shí)彈性勢(shì)能不可能等于壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能

【答案】B

【解析】

A．由于不一定以地面為參考平面，故地面上的物體重力勢(shì)能不一定為零，故A錯(cuò)誤；

B．將質(zhì)量為m的物體勻速舉高h，克服重力做功mgh，則物體的重力勢(shì)能增加mgh，B正確；

C．發(fā)生彈性形變的物體一定都具有彈性勢(shì)能；發(fā)生形變的物體，若是非彈性形變，則不一定具有彈性勢(shì)能，C錯(cuò)誤。

D．彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧的形變量有關(guān)，在拉伸長(zhǎng)度與壓縮長(zhǎng)度相同時(shí)，它的彈性勢(shì)能相同，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次救援中，一輛汽車(chē)停在一小山坡底，突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)在距坡底240m的山坡處一巨石以8m/s的初速度0.4m/s2的加速度勻加速滾下，巨石到達(dá)坡底后速率不變，在水平面的運(yùn)動(dòng)可以近似看成加速度大小為0.2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)；司機(jī)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后經(jīng)過(guò)2s汽車(chē)才啟動(dòng)起來(lái)，并以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng) （如圖所示）．求：

（1）巨石到達(dá)坡底時(shí)間和速率分別是多少？
（2）汽車(chē)司機(jī)能否安全脫險(xiǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶．傳送帶正以v=6m/s的速度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向如圖所示．一個(gè)質(zhì)量為2㎏的物體（物體可以視為質(zhì)點(diǎn)），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)，無(wú)論是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計(jì)其速率變化．物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，傳送帶左右兩端A、B間的距離LAB=10m，重力加速度g=10m/s2 ， 則：

（1）物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）物體在傳送帶上向左最多能滑到距A多遠(yuǎn)處？
（3）物體隨傳送帶向右運(yùn)動(dòng)，最后沿斜面上滑的最大高度h′？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)高度相同的固定斜面，傾角分別為α1和α2，且α1＜α2．質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）分別從這兩個(gè)斜面的頂端由靜止沿斜面滑到底端，物體與這兩個(gè)斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．關(guān)于物體兩次下滑的全過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 重力所做的功相同 B. 重力的平均功率相同

C. 動(dòng)能的變化量相同 D. 機(jī)械能的變化量相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.速度是矢量，沖量是標(biāo)量

B.形狀規(guī)則的物體重心一定在幾何中心

C.“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行�！逼渲小按小彼x的參考系是“山”

D.只要物體相互接觸，就存在彈力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工人用簡(jiǎn)單的定滑輪裝置將工件從地面提升并運(yùn)送到樓頂．如圖所示，設(shè)當(dāng)重物提升到一定高度后，工人甲拉緊繩索不動(dòng)，乙通過(guò)一始終保持水平的輕繩將工件緩慢拉到樓頂，不計(jì)滑輪的摩擦力，則工件在向左移動(dòng)過(guò)程中

A. 樓頂對(duì)乙的摩擦力不變

B. 繩索對(duì)甲的拉力不斷減小

C. 樓頂對(duì)甲的支持力不變

D. 樓頂對(duì)甲的摩擦力大于樓頂對(duì)乙的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是傾角為θ的斜坡，在斜坡底端P點(diǎn)正上方的某一點(diǎn)Q處以速度v0水平向左拋出一個(gè)小球A，同時(shí)從Q由靜止釋放另一小球B．已知小球A恰好垂直落在斜坡上，不計(jì)空氣阻力，求：

（1）A落在斜坡上的M位置與P的距離；
（2）A落在斜坡上時(shí)再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小球B能到達(dá)P點(diǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置．
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．
若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x，A、B間距離y1 ， B、C間距離y2 ． 請(qǐng)回答以下問(wèn)題（重力加速度為g）

（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？ ．
（2）如何檢驗(yàn)斜槽底端水平？
（3）根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為v0=（用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后，A、B仍保持靜止，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.B與水平面間的摩擦力減小
B.地面對(duì)B的彈力減小
C.懸于墻上的繩所受拉力不變
D.A、B靜止時(shí)，圖中α、β、θ 三角始終相等

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