滑板運動是非常受歡迎的運動,如圖所示為滑板運動訓練軌道簡化圖,裝置由AB、BC、CD三段軌道組成,軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接(圖中未畫出),軌道與滑板間的動摩擦因數(shù)都相同,為方便訓練AB軌道可以適當調整,CD軌道固定。若運動員從A靜止開始下滑則剛好能到達D,那么將AB軌道向右平移后從A正上方A1靜止滑下,則

A.不能到達D            B.剛好能到達D

C.若能經(jīng)過D剛好到達D1,一定有AD∥A1D1

D.若能經(jīng)過D剛好到達D1,但不一定有AD∥A1D1

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


有關萬有引力的說法中,正確的有(                                )                                     

    A.  物體落到地面上,說明地球對物體有引力,物體對地球沒有引力

    B.  中的G是比例常數(shù),適用于任何兩個物體之間,它沒有單位

    C.  萬有引力定律是牛頓在總結前人研究的基礎上發(fā)現(xiàn)的

    D.  地面上自由下落的蘋果和天空中運行的月亮,受到的都是地球引力

                                                                                                                                

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,虛線表示等勢面,相鄰兩等勢面間的電勢差相等,有一帶電的小球在該電場中運動,不計小球所受的重力和空氣阻力,實線表示該帶正電的小球的運動軌跡,小球在a點的動能等于28eV,運動到b點時的動能等于4eV,若取C點為零電勢點,當這個帶電小球的電勢能等于﹣6eV時,它的動能等于( )

  A.16eV B.18eV C.6eV D. 8ev

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,一質量為m的正方體物塊置于風洞內的水平面上,其一面與風速垂直,當風速為時剛好能推動該物塊。已知風對物塊的推力F正比于,其中v為風速、S為物塊迎風面積。當風速變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/09/03/05/2015090305521561755021.files/image016.gif'>時,剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質量為

 

  A.64m             B.32m       

   C.8m              D.4m

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高處以初速度豎直向上拋出一個質量為的小球,如圖所示。若取拋出點為零勢點,不計空氣阻力,則

A.在拋出點物體的機械能為 

B.在最高點物體的機械能為

C.在最高點物體的機械能為

D.物體著地時的機械能為

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如圖所示,兩個帶有同種電荷的金屬小球m1、m2,電量分別為q1、q2,用絕緣細線懸掛于O點,l1l2,平衡時兩球到過O點的豎直線的距離相等,則

A.一定滿足m1=m2

B.一定滿足q1>q2

C.將兩球接觸后分開,重新平衡時兩球到過O點的豎直線的距離仍相等

D.同時剪斷細線后,兩球在空中(不計空氣阻力)豎直方向的分運動均為自由落體運動。

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動,前1小時內的位移-時間圖像如圖所示.下列說法正確的是

A.0.2-0.5小時內,甲的加速度比乙的大

B.0.2-0.5小時內,甲的速度比乙的大

C.0.6-0.8小時內,甲的位移比乙的小

D.0.8小時內,甲騎行的路程大于乙騎行的路程

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科目:高中物理 來源: 題型:


光滑水平面上靜止著足夠長,質量為m的木板,質量為M的滑塊以速度v0沖上木板,一段時間后兩者共速,則在此過程中有

A.滑塊動能減少量大于木板動能增加量

B.滑塊動能減少量小于木板動能增加量

C.摩擦產(chǎn)生的熱量大于木板動能增加量

D.摩擦產(chǎn)生的熱量小于木板動能增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是

    A.由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣,在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光

    B.光的雙縫干涉實驗中,在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋

    C.均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場向外傳播就形成了電磁波

    D.只有橫波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

  

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