【題目】正三角形導線框abc固定在勻強磁場中,磁場的方向與導線框所在平面垂直,磁感應強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖所示.規(guī)定垂直紙面向里為磁場的正方向,abca的方向為線框中感應電流的正方向,水平向右為安培力的正方向.關于線框中的電流i與ab邊所受的安培力F隨時間t變化的圖象,下列選項正確的是( 。

A.
B.
C.
D.

【答案】A,D
【解析】解:A、線圈中的感應電流決定于磁感應強度B隨t的變化率,.

由圖可知,0~1s時間內,B增大,Φ增大,感應磁場與原磁場方向相反(感應磁場的磁感應強度的方向向外),由右手定則感應電流是逆時針的,因而是正值.所以可判斷0~1s為正的恒值;

1~3s磁通量不變,所以無感應電流,

3~4sB的方向垂直紙面向外,根據(jù)楞次定律得感應電流是逆時針的,因而是正值.

由法拉第電磁感應定律可知E= ,感應電流的大小恒定,

所以可判斷3~4s為正的恒值;A符合題意、B不符合題意.

C、0~1s時間內,ab邊感應電流是向下的,

ab邊所受的安培力F=BIL,根據(jù)左手定則得安培力方向向右為正值,由于B隨時間均勻增大,I不變,

所以安培力F隨時間t均勻增大,

1~3s無感應電流,沒有安培力,

3~4s時間內,ab邊感應電流是向下的,

ab邊所受的安培力F=BIL,根據(jù)左手定則得安培力方向向左為負值,由于B隨時間均勻減小,I不變,

所以安培力F隨時間t均勻減小,C不符合題意,D符合題意;

故答案為:AD

由圖可知磁感應強度的變化,則可知線圈中磁通量的變化,由法拉第電磁感應定律可知感應電動勢變化情況,由楞次定律可得感應電流的方向,根據(jù)左手定則可以找出安培力方向,結合可得出正確的圖象;此類問題不必非要求得電動勢的大小,應根據(jù)楞次定律判斷電路中電流的方向,結合電動勢的變化情況即可得出正確結果。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質量的理想氣體經(jīng)過一系列變化過程,如圖所示,下列說法中正確的是( )

A.a→b過程中,氣體體積增大,壓強減小
B.b→c過程中,氣體壓強不變,體積增大
C.c→a過程中,氣體壓強增大,體積變小
D.c→a過程中,氣體內能增大,體積變小

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【題目】在用“落體法”做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,某同學選擇一條較為滿意的紙帶,如圖甲所示,他舍棄前面密集的點,以O為起點,從A點開始選取紙帶上連續(xù)點A、B、C…,測出O到A、B、C…的距離分別為h1、h2、h3…,已知電源的頻率為f.

(1)打點計時器打B點時,重錘的速度大小為;
(2)若該同學根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出的v2﹣h圖象如圖乙所示,則由圖乙計算得當?shù)刂亓铀俣却笮?/span>m/s2(保留三位有效數(shù)字)

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【題目】甲、乙兩質點沿同一方向做直線運動,某時刻經(jīng)過同一地點.若以該時刻作為計時起點,得到兩質點的x﹣t圖象如圖所示.圖象中的OC與AB平行,CB與OA平行.則下列說法中正確的是( 。

A.t1~t2時間內甲和乙的距離越來越遠
B.0~t2時間內甲的速度和乙的速度始終不相等
C.0~t3時間內甲和乙的位移相等
D.0~t3時間內甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2:1,與副線圈相連的兩個燈泡完全相同、電表都為理想電表.原線圈接上如圖b所示的正弦交流電,電路正常工作.閉合開關K后( 。

A.電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)增大
C.變壓器的輸入功率增大
D.經(jīng)過燈泡的電流頻率為25Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傾角為θ、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質量為m的木塊靜止在斜面體上,如圖下列結論正確的是( )

A. 木塊受到的摩擦力大小是mgsinθ

B. 木塊對斜面體的壓力大小是mgcosθ

C. 桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinθ

D. 桌面對斜面體的支持力大小是(Mm)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系,現(xiàn)提供如圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:

1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應采取的方法是______

A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將木板帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

2某學生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大.他所得到的a-F關系是圖2中的哪條圖線______(圖中a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力).

3)在實驗中,有同學得到一條打點的紙帶,取打點清晰部分做如下標記,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為____m/s2。(結果保留3位有效數(shù)字)

4消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質量m與小車總質量M之間應滿足的關系為__________

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【題目】如圖所示,把球夾在豎直墻AC和木板BC之間,不計摩擦,球對墻的壓力為FN,球對板的壓力為FN2.在將板BC逐漸放至水平的過程中,下列說法中,正確的是(

A. FNFN2都增大

B. FNFN2都減小

C. FN增大,FN2減小

D. FN減小,FN2增大

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【題目】如圖所示,AB球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是(  )

A. 兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsin θ

B. B球的受力情況未變,瞬時加速度為零

C. A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsin θ

D. 彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零

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