【題目】如圖所示,一細(xì)繩跨過(guò)滑輪掛一質(zhì)量為m的重物,重物離滑輪足夠遠(yuǎn),不計(jì)摩擦和空氣阻力,也不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量,當(dāng)繩右端拉力為F時(shí),左端重物m勻加速上升,加速度大小為a,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,突然將F減半,則從這之后重物的加速度可能是( )
A. 等于,方向向上 B. 小于,方向向下
C. 大于,方向向上 D. 等于,方向向下
【答案】BD
【解析】
當(dāng)拉力為F時(shí),對(duì)物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律列式。當(dāng)F減半后,對(duì)物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律列式。討論當(dāng)F減半后物體加速度向上時(shí),加速度與的可能關(guān)系;當(dāng)F減半后物體加速度向下時(shí),加速度與間的可能關(guān)系。
AC:拉力為F時(shí),對(duì)物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律可得:,則。
若,,F減半后,物體加速度向上,據(jù)牛頓第二定律可得:,解得:。故AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。
BD:若,,F減半后,物體加速度向下,據(jù)牛頓第二定律可得:,解得:。當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),。故BD兩項(xiàng)正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)物塊與彈簧接觸后,則( )
A. 物塊立即做減速運(yùn)動(dòng)
B. 物塊在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)仍做加速運(yùn)動(dòng)
C. 當(dāng)彈簧的彈力等于恒力F時(shí),物塊靜止
D. 當(dāng)彈簧處于最大壓縮量時(shí),物塊的加速度最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如表格所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同)。則由表分析可知
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧秤讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 0.4 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.7 |
4 | 勻速 | 0.5 |
5 | 減速 | 0.3 |
A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6N
C.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小只有三次是相同的
D.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小只有兩次是相同的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向的決定因素和遵循的物理規(guī)律。以下是實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的一部分。
【1】如圖甲所示,當(dāng)磁鐵的N極向下運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),若要探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向,必須知道________________。
【2】如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電流表指針向右偏,電路穩(wěn)定后,若向右移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,此過(guò)程中電流表指針向________偏轉(zhuǎn)(選填“左”或“右”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年第23屆平昌冬奧會(huì)冰壺混雙比賽循環(huán)賽在江陵冰壺中心進(jìn)行,巴德鑫和王芮聯(lián)袂出戰(zhàn)以6比4擊敗美國(guó)隊(duì)。如圖為我國(guó)運(yùn)動(dòng)員巴德鑫推冰壺的情景,現(xiàn)把冰壺在水平面上的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為勻加速或勻減速直線運(yùn)動(dòng),冰壺可視為質(zhì)點(diǎn)。設(shè)一質(zhì)量為m=20kg的冰壺從運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始推到最終靜止共用時(shí)t=23s。冰壺離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的手后,運(yùn)動(dòng)了x=30m才停下來(lái),冰壺與冰面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.015,g=10m/s2 。求:
(1)冰壺在減速階段的加速度大?
(2)運(yùn)動(dòng)員推冰壺的時(shí)間
(3)運(yùn)動(dòng)員推冰壺的平均作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.已知遮光條的寬度d=2.25 mm.
(1)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些
B.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
C.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
D.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是________;
(3)改變鉤碼質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出________圖象.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,底座A上裝有長(zhǎng)0.5 m的直立桿,底座和桿總質(zhì)量為0.2 kg,桿上套有0.05 kg的小環(huán)B,與桿有摩擦,當(dāng)環(huán)以4 m/s從底座向上運(yùn)動(dòng),剛好能到達(dá)桿頂,求:
(1)上升過(guò)程中的加速度;
(2)下落過(guò)程的時(shí)間;
(3)下落過(guò)程中,底座對(duì)地的壓力有多大?(g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況.其中:
(甲)圖是某物體的位移-時(shí)間圖象; (乙)圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象;
(丙)圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象;(。﹫D表示某一物體所受合外力隨時(shí)間變化的圖象.
四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是:( )
A. 甲物體受到不為零、且恒定的合外力; B. 乙物體受到不為零、且恒定的合外力;
C. 丙物體的速度一定越來(lái)越大; D. 丁物體的加速度越來(lái)越大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好試驗(yàn)器材,接通電源后,讓拖著紙帶的小車(chē)沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。
b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)O(t=0),然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。
c.通過(guò)測(cè)量、計(jì)算可以得到在打A、B、C、D、E……點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度,分別記作、、、、……
d.以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并連線,得到如圖三所示圖像。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有_____和_______(填選項(xiàng)前的字母)。
A.電壓可調(diào)的直流電源 B.刻度尺 C.天平
D.秒表 E.電壓合適的50Hz交流電源
(2)描繪v-t圖像時(shí),用平均速度表示個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從理論上講,對(duì)的要求是_______________(選填“越小越好”或“與大小無(wú)關(guān)”);從實(shí)驗(yàn)的角度看,選取的大小與速度測(cè)量的誤差_________________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車(chē)做___________________運(yùn)動(dòng),其依據(jù)是_____________。
(4)若已知時(shí)間間隔T=0.1S,且,,,,,,則小車(chē)的加速度大小為___。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)
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