一根長為0.5m的直導(dǎo)線，通有2A的恒定電流，放在磁感強度為B的勻強磁場中，直導(dǎo)線垂直于磁感線，已知導(dǎo)線受到的磁場力為0.4N，則磁感強度B為
0.4
0.4
T．
分析：通電導(dǎo)線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定則來確定安培力的方向．安培力方向始終與電流與磁場所構(gòu)成的平面垂直．
解答：解：長度為0.5m的通電直導(dǎo)線，垂直放置于勻強磁場，
設(shè)磁場的磁感應(yīng)強度為B，則通入電流為2A，受到磁場力為0.4N，
則由公式可得安培力的大小為F=BIL，得B=
F
IL
=
0.4
2×0.5
T=0.4T
故答案為：0.4．
點評：學(xué)會區(qū)分左手定則與右手定則，前者是判定安培力的方向，而后者是判定感應(yīng)電流的方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一根長L=0.5m的細繩懸于天花板上O點，繩的另一端掛一個質(zhì)量為m=1kg的小球，已知繩能承受的最大拉力為12.5N，小球在水平面內(nèi)做圓周運動，當(dāng)速度逐漸增大，繩斷裂后，小球?qū)⑵綊伜蟮粼诘厣希╣=10m/s2）
（1）繩斷裂時，繩與豎直方向所成的夾角θ為多大？
（2）繩剛斷裂時小球的角速度為多大？
（3）若小球做圓周運動的平面離地高為h=0.8m，則小球經(jīng)多長時間落地．
（4）在第（3）問中小球落點離懸點在地面上的垂直投影的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?四川）如圖所示，一根長L=1.5m的光滑絕緣細直桿MN，豎直固定在場強為E=1.0×105N/C、與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強電場中．桿的下端M固定一個帶電小球A，電荷量Q=+4.5×10-6C；另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動，電荷量q=+1.0×10-6C，質(zhì)量m=1.0×10-2kg．現(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放，小球B開始運動．（靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2，取g=l0m/s2） 
（1）小球B開始運動時的加速度為多大？
（2）小球B的速度最大時，距M端的高度h1為多大？
（3）小球B從N端運動到距M端的高度h2=0.6l m時，速度為v=1.0m/s，求此過程中小球B的電勢能改變了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?南匯區(qū)模擬）如圖所示，足夠長的兩根相距為0.5m的平行光滑導(dǎo)軌豎直放置，導(dǎo)軌電阻不計，磁感應(yīng)強度B為0.8T的勻強磁場的方向垂直于導(dǎo)軌平面．兩根質(zhì)量均為0.04kg、電阻均為0.5Ω的可動金屬棒ab和cd都與導(dǎo)軌始終接觸良好，導(dǎo)軌下端連接阻值為1Ω的電阻R，金屬棒ab用一根細繩拉住，細繩允許承受的最大拉力為0.64N．現(xiàn)讓cd棒從靜止開始落下，直至細繩剛被拉斷時，此過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量為0.2J，求：
（1）此過程中ab棒和cd棒產(chǎn)生的熱量Qab和Qcd；
（2）細繩被拉斷瞬時，cd棒的速度v．
（3）細繩剛要被拉斷時，cd棒下落的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在光滑水平面上固定一個豎直圓筒S，圓筒內(nèi)壁光滑（如圖所示為俯視圖），半徑為1m．圓筒圓心O處用一根不可伸長的長0.5m的絕緣細線系住一個質(zhì)量為0.2kg，電量為+5×10-5C的小球，小球體積忽略不計．水平方向有一勻強電場E=4×104N/C，方向如圖所示．小球從圖示位置（細線和電場線平行）以vo=10m/s垂直于場強方向運動．當(dāng)細線轉(zhuǎn)過900時，細線突然斷裂．求：
（1）細線斷裂時小球的速度大��；
（2）小球碰到圓筒內(nèi)壁后不反彈，沿圓筒內(nèi)壁繼續(xù)做圓周運動中的最小速度值；
（3）現(xiàn)在圓心O處用一根牢固的不可伸長的長為0.5m的絕緣細線系住小球（小球質(zhì)量和帶電量均不變），小球從原圖示位置以初速度10m/s垂直于場強方向運動，為保證小球接下來的運動過程中細線都不松弛，電場強度E的大小范圍（場強方向不變）．

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同步練習(xí)冊答案