【題目】兩個質(zhì)量相等的物體A、B并排靜放在水平地面上,現(xiàn)用同向水平拉力F1F2分別作用于物體AB上,分別作用一段時間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止運動.兩物體運動的vt圖象分別如圖中圖線ab所示.已知拉力F1、F2分別撒去后,物體做減速運動過程的vt圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標出).由圖中信息可以得出

A. 兩個物體A、B與水平地面的動摩擦因數(shù)相同

B. F1等于2.5F2

C. F1對物體A所做的功與F2對物體B所做的功一樣多

D. F1的最大瞬時功率等于F2的最大瞬時功率的2

【答案】ACD

【解析】

A、由圖像可知:減速階段加速度大小,根據(jù)可知:,故A正確;

B、加速階段的加速度,,根據(jù)得:,所以,故B錯誤;

C、加速階段的位移分別為,,拉力做的功分別為,,故C正確;

D的最大瞬時功率的最大瞬時功率,所以,故D正確;

故選ACD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用落體法驗證機械能守恒定律,打出如圖甲所示的一條紙帶。已知打點計時器頻率為50Hz.

1)根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù),打下C點時重物的速度為 ________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

2)某同學(xué)選用兩個形狀相同,質(zhì)量不同的重物ab進行實驗,測得幾組數(shù)據(jù),畫出圖象,并求出圖線的斜率k,如圖乙所示,由圖象可知a的質(zhì)量m1 ________b的質(zhì)量m2(選填大于小于)。

3)通過分析發(fā)現(xiàn)造成k2值偏小的原因是實驗中存在各種阻力,已知實驗所用重物的質(zhì)量m2 = 0.052kg,當?shù)刂亓铀俣?/span>g = 9.78m/s2,求出重物所受的平均阻力f =______N.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一為傾角為30°的斜面,斜面長1 m且固定,質(zhì)量為1 kg的小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑,當v0=1 m/s時,經(jīng)過0.4 s后小物塊停在斜面上。多次改變v0的大小,記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t,做出t-v0圖像,如圖所示,求:

1)小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)為多少?

2)要使小物體從斜面的底端滑到頂端,在斜面的底端至少要給小物塊多大的沖量?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)利用氣墊導(dǎo)軌通過閃光照相進行探究碰撞中的不變量這一實驗,實驗要求研究兩滑塊碰撞時動能損失很小和很大等各種情況,若要求碰撞時動能損失最大應(yīng)選圖中的圖______(”),若要求碰撞時動能損失最小則應(yīng)選圖________(”)(甲圖兩滑塊分別裝有彈性圈,乙圖兩滑塊分別裝有撞針和橡皮泥)

2)某次實驗時碰撞前B滑塊靜止,A滑塊勻速向B滑塊運動并發(fā)生碰撞,利用閃光照相的方法連續(xù)4次拍攝得到的閃光照片如圖所示.已知相鄰兩次閃光的時間間隔為T,在這4次閃光的過程中,AB兩滑塊均在080 cm范圍內(nèi),且第1次閃光時,滑塊A恰好位于x10 cm處.若AB兩滑塊的碰撞時間及閃光持續(xù)的時間極短,均可忽略不計,則可知碰撞發(fā)生在第1次閃光后的________時刻.mA : mB = ________

3.用如圖所示裝置驗證動量守恒定律.實驗中為了盡量減小實驗誤差,在安裝斜槽軌道時,應(yīng)讓斜槽末端保持水平,這樣做的目的是________

A.使入射球與被碰小球碰后均能從同一高度飛出

B.使入射球與被碰小球碰后能同時飛出

C.使入射球與被碰小球離開斜槽末端時的速度為水平方向

D.使入射球與被碰小球碰撞時的動能不損失

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,寬為L的光滑導(dǎo)軌豎直放置,左邊有與導(dǎo)軌平面垂直的區(qū)域足夠大勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,右邊有兩塊水平放置的金屬板,兩板間距為d。金屬板和電阻R都與導(dǎo)軌相連。要使兩板間質(zhì)量為m、帶電量為-q的油滴恰好處于靜止狀態(tài),阻值也為R的金屬棒ab在導(dǎo)軌上的運動情況可能為(金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好)

A. 向右勻速運動,速度大小為2dmg/ BLq

B. 向左勻速運動,速度大小為2dmg/ BLq

C. 向右勻速運動,速度大小為dmg/2BLq

D. 向左勻速運動,速度大小為dmg/2BLq

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究平拋運動實驗中,在白紙上記錄了豎直方向,并作出小球平拋軌跡的部分擬合圖線,但是沒有記錄平拋運動的起點,于是該同學(xué)以這段圖線的起點作為坐標原點O,豎直向下方向為y軸正向,建立直角坐標系xOy,如圖所示,在圖線上標注ab兩點,用刻度尺測得其坐標a(x0,y1)b(2x0,y2),已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,不計空氣阻力,則可確定:

(1)小球由O運動到b點時間t=__________________

(2)平拋運動的初速度大小v0=______________;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個點電荷在真空中產(chǎn)生電場,電場線(方向未標出)分布如圖所示。圖中C點為兩點電荷連線的中點,MN為兩點電荷連線的中垂線,D為中垂線上的一點,電場線的分布關(guān)于MN左右對稱。則下列說法正確的是

A. 這兩個點電荷是等量異種電荷

B. 這兩個點電荷是等量同種電荷

C. C,D兩點的電場強度大小相同

D. C點電勢比D點電勢大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個用一根輕質(zhì)彈簧相連的木塊A、B靜止在光滑水平面上,其質(zhì)量mA=1kg、mB=2.95kg,一顆質(zhì)量m=50g的子彈沿水平方向以v0=400m/s的速度,在極短時間內(nèi)射穿A并留在B中,射穿A木塊后子彈的速度變?yōu)樵瓉淼?/span>0.6倍。求:

(1)子彈穿過木塊AA木塊的速度vA;

(2)系統(tǒng)運動過程中彈簧的最大彈性勢能EP

(3)彈簧再次恢復(fù)原長時木塊A、B的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的點,物體疊放在木板上且處于靜止狀態(tài),此時物體的上表面剛好水平,F(xiàn)使木板點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體仍保持靜止,且相對木板沒有發(fā)生移動,與原位置相比

A. 的作用力減小

B. 的摩擦力不變

C. 板對的摩擦力減小

D. 板對的作用力減小

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