對平拋運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是                                 (　　)．

A．平拋運(yùn)動(dòng)是加速度大小、方向不變的曲線運(yùn)動(dòng)

B．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移的增量都是相等的

C．平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)

D．落地時(shí)間和落地時(shí)的速度只與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)

解析　平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用，其加速度為重力加速度，故A項(xiàng)正確；做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，在任何相等的時(shí)間內(nèi)，其豎直方向位移增量Δy＝gt2，水平方向位移不變，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，且落地時(shí)間t＝，落地速度為v＝＝，所以C項(xiàng)對、D項(xiàng)錯(cuò)．

答案　AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．如圖所示為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，現(xiàn)把兩個(gè)小鐵珠分別吸在電磁鐵C、E上，然后切斷電磁鐵C的電源，使一只小鐵珠從軌道A射出，并在射出時(shí)碰撞開關(guān)S，使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵珠，兩鐵珠同時(shí)落到地面．對這個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是
B
B
．
A．只能說明上述規(guī)律中的第①條
B．只能說明上述規(guī)律中的第②條
C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D．能同時(shí)說明上述兩條規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．桌面離地面的高度為H，將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s．
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是
AB
AB
．
A．該裝置中軌道必須盡可能光滑
B．該裝置中軌道末端必須水平
C．該實(shí)驗(yàn)中必須測量鋼球的質(zhì)量
D．該實(shí)驗(yàn)中鋼球也可換成密度很小的塑料球
（2）該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋼球在下列哪段運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒？
A
A

A．在軌道上運(yùn)動(dòng)階段    B．平拋運(yùn)動(dòng)階段    C．從釋放到著地的整個(gè)運(yùn)動(dòng)階段
（3）若軌道完全光滑，s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=
4Hh
4Hh
（用H、h表示）．
（4）實(shí)際測得的s2總是比（3）中理論值
小
小
．（填“大”或“小”）
（5）寫出一條造成（4）中差異的原因：
軌道對小球的摩擦力做功，空氣阻力對小球做功，鋼球轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能不能忽略等
軌道對小球的摩擦力做功，空氣阻力對小球做功，鋼球轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能不能忽略等
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?威海二模）如圖所示，質(zhì)量為m的小球在豎直面內(nèi)的光滑圓軌道內(nèi)側(cè)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，設(shè)小球恰好能通過最高點(diǎn)B時(shí)速度的大小為v．若小球在最低點(diǎn)以大小為2v的速度水平向右運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

對平拋運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是

[     ]

A．平拋運(yùn)動(dòng)是加速度大小、方向不變的曲線運(yùn)動(dòng)
B．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移的增量都是相等的
C．可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)
D．落地時(shí)間和落地時(shí)的速度只與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)

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