如圖,光滑斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起沖上斜面,且始終保持相對(duì)靜止,A上表面水平。則在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),B受力的示意圖為(　　)


【解題指南】解答本題時(shí)可按以下思路分析:

(1)對(duì)AB整體受力分析;

(2)根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度的方向;

(3)依據(jù)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(加速度方向)對(duì)B進(jìn)行受力分析。

【解析】選A。由于A、B始終保持相對(duì)靜止,故兩者在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度均為:a=gsinθ,方向沿斜面向下,對(duì)B受力分析可知,重力mg與支持力FN方向均為豎直方向,只有受到A對(duì)它的水平向左的靜摩擦力,B才能產(chǎn)生沿斜面向下的加速度,故選項(xiàng)A正確,B、C、D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


滬杭高鐵是連接上海和杭州的現(xiàn)代化高速鐵路,最大速度達(dá)到了413.7千米每小時(shí),再次刷新世界紀(jì)錄。滬杭高速列車在一次運(yùn)行中由A站開往B站,A、B車站間的鐵路為直線。技術(shù)人員乘此列車從A車站出發(fā),列車從啟動(dòng)勻加速到100m/s,用了250s,在勻速運(yùn)動(dòng)了10分鐘后,列車勻減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過300s后剛好停在B車站。求此高速列車啟動(dòng)、減速時(shí)的加速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,物塊的質(zhì)量m=30kg,細(xì)繩一端與物塊相連,另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪,當(dāng)人用100N的力斜向下拉繩子時(shí),滑輪兩側(cè)細(xì)繩與水平方向的夾角均為30°,物體在水平面上保持靜止,滑輪上端的懸繩豎直(取g=10m/s2)。求:

(1)地面對(duì)物體的彈力大小和摩擦力大小;

(2)滑輪上方豎直懸繩的拉力大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)第一步用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O;第二步用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置O。第二步中必須記錄的是(　　)

A.兩細(xì)繩的長度和兩細(xì)繩的方向

B.橡皮條伸長的長度和兩細(xì)繩的方向

C.兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度

D.兩細(xì)繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是(　　)

A.物體的速度不斷增大,則物體必受力的作用

B.物體的位移不斷增大,則物體必受力的作用

C.若物體的位移與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的平方成正比,則物體必受力的作用

D.物體的速率不變,則其所受合外力必為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:

A.表面光滑的長木板(長度為L)

B.小車　C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個(gè)

D.方木塊(備用于墊木板)

E.米尺　F.秒表

實(shí)驗(yàn)過程:

第一步,在保持斜面傾角不變時(shí),探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量,只要測(cè)出小車由斜面頂端滑至底端所用時(shí)間t,就可以由公式a=　　　求出a。

某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表所示:

M

M+m

M+2m

1

1.42

1.41

1.42

2

1.40

1.42

1.39

3

1.41

1.38

1.42

根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時(shí)間______

(選填“改變”或“不改變”),經(jīng)過分析得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系為　　　　。第二步,在物體質(zhì)量不變時(shí),探究加速度與傾角的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角,由于沒有量角器,因此通過測(cè)量出木板頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=。

某同學(xué)記錄了高度和加速度的對(duì)應(yīng)值,并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點(diǎn)作圖如圖所示,請(qǐng)根據(jù)他所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=　　　　m/s2。進(jìn)一步分析可知,光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系為　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國代表團(tuán)以38金,總獎(jiǎng)牌88枚的驕人戰(zhàn)績名列第二。下列幾種奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是(　　)

A.在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)

B.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)

C.跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)

D.鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時(shí)間時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一位女士由于駕車超速而被警察攔住,警察走過去對(duì)她說:“太太,您剛才的車速是120千米每小時(shí),已超速。”這位女士反駁道:“這不可能!我才開了10分鐘左右,還不到1小時(shí),怎么可能走了120千米呢?”針對(duì)上述對(duì)話中的相關(guān)數(shù)據(jù)的說法正確的是(　　)

A.120千米每小時(shí)指瞬時(shí)速度

B.10分鐘指的是時(shí)刻

C.1小時(shí)指的是時(shí)刻

D.120千米指的是位移

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


畫出圖中物體A、B所受的彈力示意圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案