質(zhì)量m=15kg的某種氣體，其分子由氫和碳兩種元素的原子組成，該所體中有N=5.625
×1026個分子，則該氣體的分子式是          ，一個分子中氫原子的質(zhì)量是         
kg，碳原子質(zhì)量是         kg。
CH4、6.68×10－27、2×10－26
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為“S”字形玩具軌道，該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成，固定在豎直平面內(nèi)，軌道彎曲部分由兩個半徑相等的半圓連接而成，圓半徑比細(xì)管內(nèi)徑大得多，軌道底端與水平地面相切，某彈射裝置將一個小球（可視為質(zhì)點）從a點以速度v0水平彈射向b點并進入軌道，經(jīng)過軌道后從p點水平拋出，已知小球與地面ab段間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，不計其他機械能損失，ab段長L=1.25m，圓的半徑R=0.1m，小球質(zhì)量m=0.01kg，軌道質(zhì)量為m′=0.15kg，g=10m/s2，求：
（1）若v0=5m/s，小球從p點拋出后的水平射程．
（2）若v0=5m/s，小球經(jīng)過軌道的最高點時，管道對小球作用力的大小和方向．
（3）設(shè)小球進入軌道之前，軌道對地面的壓力大小等于軌道自身的重力，當(dāng)v0至少為多少時，軌道對地面的壓力會為零，并指出此時小球的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了一個測定滑塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗，裝置如圖甲所示，其中M為滑塊，m和m′是質(zhì)量可調(diào)的片碼，細(xì)繩和滑輪的質(zhì)量都可以忽略不計．實驗過程中，該同學(xué)在片碼總質(zhì)量m+m′=m0保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過實驗數(shù)據(jù)的分析求出滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)．
（1）在實驗器材方面，該同學(xué)選擇了打點計時器、每片質(zhì)量為0.15kg的片碼總共10片以及滑塊、木板、滑輪各一個、細(xì)線若干．除此以外，根據(jù)本實驗所要測量的物理量，你認(rèn)為在下列備選儀器中還需要
 
（填寫字母代號即可）．
A．秒表      B．毫米刻度尺     C．學(xué)生用直流電源       D．學(xué)生用交流電源
（2）如圖乙所示是為了測量滑塊的加速度而實驗得來的一條紙帶，其中O、A、B、C、D、E、F是計數(shù)點（每打5個點取一個計數(shù)點，電源頻率50Hz），測量出各相鄰計數(shù)點之間的距離如圖所示．根據(jù)這條紙帶，則打C點時的速度為
 
m/s，這次實驗時滑塊的加速度為
 
m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）理論和實驗均已證明，a與m是一次函數(shù)關(guān)系，結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)得出a=2m-3，那么滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=
 
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科目：高中物理 來源： 題型：

２.如圖所示，甲、乙兩小孩各坐一輛冰車在摩擦不計的冰面上相向運動，已知甲連同冰車的總質(zhì)量M=30kg，乙連同冰車的總質(zhì)量也是M=30kg，甲還推著一只質(zhì)量m=15kg的箱子．甲、乙滑行的速度大小均為2m/s，為了避免相撞，在某時刻甲將箱子沿冰面推給乙，箱子滑到乙處時被乙接�。嚽�:①甲至少用多大的速度(相對于地面)將箱子推出，才可避免和乙相撞?②甲在推出時對箱子做了多少功?

                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：

(15分)如圖為“S”字形玩具軌道，該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成，固定在豎直平面內(nèi)，軌道彎曲部分由兩個半徑相等的半圓連接而成，圓半徑比細(xì)管內(nèi)徑大得多，軌道底端與水平地面相切，某彈射裝置將一個小球(可視為質(zhì)點)從a點以速度v0水平彈射向b點并進入軌道，經(jīng)過軌道后從p點水平拋出，已知小球與地面ab段間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，不計其他機械能損失，ab段長L＝1.25m，圓的半徑R＝0.1m，小球質(zhì)量m＝0.01kg，軌道質(zhì)量為m′＝0.15kg，g＝10m/s2，求：

(1)若v0＝5m/s，小球從p點拋出后的水平射程．

(2)若v0＝5m/s，小球經(jīng)過軌道的最高點時，管道對小球作用力的大小和方向．

(3)設(shè)小球進入軌道之前，軌道對地面的壓力大小等于軌道自身的重力，當(dāng)v0至少為多少時，軌道對地面的壓力會為零，并指出此時小球的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為“S”字形玩具軌道，該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成，固定在豎直平面內(nèi)，軌道彎曲部分由兩個半徑相等的半圓連接而成，圓半徑比細(xì)管內(nèi)徑大得多，軌道底端與水平地面相切，某彈射裝置將一個小球（可視為質(zhì)點）從a點以速度v0水平彈射向b點并進入軌道，經(jīng)過軌道后從p點水平拋出，已知小球與地面ab段間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，不計其他機械能損失，ab段長L＝1.25m，圓的半徑R＝0.1m，小球質(zhì)量m＝0.01kg，軌道質(zhì)量為m′＝0.15kg，g＝10m/s2，求：

（1）若v0＝5m/s，小球從p點拋出后的水平射程．

（2）若v0＝5m/s，小球經(jīng)過軌道的最高點時，管道對小球作用力的大小和方向．

（3）設(shè)小球進入軌道之前，軌道對地面的壓力大小等于軌道自身的重力，當(dāng)v0至少為多少時，軌道對地面的壓力會為零，并指出此時小球的位置．

 

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