【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)一光滑圓弧軌道在P點與水平地面平滑連接，水平段，且光滑，Q點右側(cè)地面粗糙。一質(zhì)量為m的小物塊A從高h處由靜止開始沿軌道下滑，在Q點與質(zhì)量為的靜止小物塊B發(fā)生完全彈性碰撞（碰撞時間極短）。A、B與粗糙地面間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度大小為g。

（1）求物塊A第一次剛滑到水平地面時的速度大�。�

（2）求第一次碰撞后物塊B離Q點的最大距離；

（3）請計算說明物塊A與B能否發(fā)生第二次碰撞。

【答案】（1） ；（2） ；（3） 會

【解析】

（1）下滑過程機(jī)械能守恒，則有

解得物塊第一次剛滑到水平地面時的速度大小

（2）與碰撞時，由動量守恒有

由機(jī)械能守恒有

聯(lián)立解得

第一次碰撞后停下來滑動的位移為，由動能定理得

解得

（3）第一次碰撞后停下來滑動的位移為，由動能定理得

解得

因為，故與會發(fā)生第二次碰撞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。

(1)用如圖甲所示的裝置做實驗，圖中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上，拉力傳感器可直接顯示細(xì)線所受拉力的大小。實驗時，下列操作必要且正確的是__________。

A.將長木板右端適當(dāng)墊高，使小車前端的滑輪不掛砂桶時，小車能自由勻速滑動

B.為了減小誤差，實驗中要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.實驗時，拉小車前端滑輪的細(xì)線必須保持水平

D.實驗時，使小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)

(2)在正確、規(guī)范的操作下，打出一條如圖乙所示的紙帶，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫出來，紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離，打點計時器電源的頻率為。則打計數(shù)點3時，小車的速度大小__________；小車做勻加速直線運動的加速度大小__________。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

(3)帶滑輪的長木板水平放置，保持小車質(zhì)量不變，改變砂桶里砂的質(zhì)量測出每次拉力傳感器的示數(shù)和小車對應(yīng)的加速度，作圖象。下列圖線正確的是_____。

A. B. C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0 T的勻強(qiáng)磁場中，質(zhì)量m=1kg的金屬桿PQ在水平向右的外力F作用下沿著粗糙U形導(dǎo)軌以速度v=2 m/s 向右勻速滑動，U形導(dǎo)軌固定在水平面上，兩導(dǎo)軌間距離1=1.0m，金屬桿PQ與U形導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3， 電阻R=3.0 Ω，金屬桿的電阻r=1.0 Ω，導(dǎo)軌電阻忽略不計，取重力加速度g=10 m/s，則下列說法正確的是

A.通過R的感應(yīng)電流的方向為由d到a

B.金屬桿PQ切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為2.0 V

C.金屬桿PQ受到的外力F的大小為2.5N

D.外力F做功的數(shù)值大于電路上產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實驗。實驗時保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度。

(1)實驗時先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊塊的左右位置，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是__________________________。

(2)圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出，測出各計數(shù)點到A點之間的距離，如圖所示。已知打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a＝________ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出aF關(guān)系圖像，如圖丙所示。此圖像的AB段明顯偏離直線，造成此現(xiàn)象的主要原因可能是______。(選填下列選項的序號)

A．小車與平面軌道之間存在摩擦

B．平面軌道傾斜角度過大

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量過大

D．所用小車的質(zhì)量過大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)桿的一端連接一個小球，繞套在固定光滑水平轉(zhuǎn)軸O上的另一端在豎直平面內(nèi)做圓周運動。小球經(jīng)過最高點時的速度大小為v，桿對球的作用力大小為F，其圖像如圖所示。若圖中的a、b及重力加速度g均為已知量，規(guī)定豎直向上的方向為力的正方向。不計空氣阻力，由此可求得（　　）

A.小球做圓周運動的半徑為

B.時，小球在最高點的動能為

C.時，小球?qū)U作用力的方向向下

D.時，桿對小球作用力的大小為a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年6月14日11時06分，探月工程嫦娥四號任務(wù)“鵲橋”中繼星成為世界首顆成功進(jìn)入地月拉格朗日L2點的Halo使命軌道的衛(wèi)星，為地月信息聯(lián)通搭建“天橋”。如圖所示，該L2點位于地球與月球連線的延長線上，“鵲橋”位于該點，在幾乎不消耗燃料的情況下與月球同步繞地球做圓周運動。已知地球、月球和“鵲橋”的質(zhì)量分別為Me、Mm、m，地球和月球之間的平均距離為R，L2點離月球的距離為x，則

A. “鵲橋”的線速度大于月球的線速度

B. “鵲橋”的向心加速度小于月球的向心加速度

C. x滿足

D. x滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在 xOy 坐標(biāo)平面的第一象限內(nèi)有一沿 y 軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，在第四象限內(nèi)有一垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場，現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電量為+q 的粒子（重力不計）從坐標(biāo)原點 O 射入磁場，其入射方向與x的正方向成 45°角。當(dāng)粒子運動到電場中坐標(biāo)為（3L，L）的 P 點處時速度大小為 v0，方向與 x 軸正方向相同。求：

（1）粒子從 O 點射入磁場時的速度 v；

（2）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng) E0 和勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B0。

（3）粒子從 O 點運動到 P 點所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些，且物體m仍靜止在斜面上，則

A. 斜面體對物體的支持力不變

B. 斜面體對物體的摩擦力變大

C. 水平面與斜面體間的摩擦力變大

D. 水平面與斜面體間的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用落體法驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，打點計時器的打點頻率為50 Hz，重力加速度為9.8 m/s2。

(1)運用公式mv2=mgh時，對實驗條件的要求是重錘由靜止出發(fā)，為達(dá)到此目的，所選擇的紙帶第1，2兩點間的距離應(yīng)接近____。

(2)若實驗中所用重錘的質(zhì)量m=1 kg，打點紙帶如圖所示，則打下B點時，重錘的動能Ek=____J；從開始下落至打下B點，重錘的重力勢能的減少量ΔEp=____J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

(3)由上述實驗可得出的結(jié)論是_____。

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