發(fā)明白熾燈的科學(xué)家是（　�。�
分析：根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．
解答：解：A、伏打發(fā)明的伏打電池是世界上最早的直流電源，故A錯(cuò)誤
B、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律，故B錯(cuò)誤
C、愛迪生發(fā)明了白熾燈，故C正確
D、西門子是全球最大的電氣和電子公司之一，也是中國最著名和最受推崇和尊敬的企業(yè)公民之一，故D錯(cuò)誤
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：設(shè)計(jì)必修一物理 魯科版 題型：043

　　愛迪生被譽(yù)為發(fā)明大王，他沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng)也不為此感到遺憾．但是他在最重大的成就面前，卻有一件終身遺憾的事．

　　那是1883年，當(dāng)時(shí)愛迪生發(fā)明的白熾燈燈絲是用碳絲制成的．由于碳絲的蒸發(fā)，這種燈泡的壽命很短．為了延長燈泡的壽命，愛迪生試驗(yàn)用別的耐燃耐熱的材料來作燈絲，但都不成功．愛迪生把注意力轉(zhuǎn)向設(shè)法阻止或減緩碳的蒸發(fā)上．一天，他想若在碳絲燈泡內(nèi)另外再裝入一根銅絲，或許可以阻止碳絲的蒸發(fā)，從而延長燈泡的壽命．他立即試驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是碳絲的蒸發(fā)仍然如舊，延長燈泡壽命的實(shí)驗(yàn)又一次失敗．這次實(shí)驗(yàn)在延長燈泡的壽命上確實(shí)失敗了，但是愛迪生卻從這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對后來電子技術(shù)有重大應(yīng)用的現(xiàn)象．這個(gè)現(xiàn)象就是：當(dāng)燈泡內(nèi)碳絲通電發(fā)熱后，未與電源接通的銅絲里出現(xiàn)了微弱的電流．愛迪生抓住這一新發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)研究下去，終于發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象，后來稱為“愛迪生效應(yīng)”，這是發(fā)明大王一生中最重大的成就之一．愛迪生所試驗(yàn)的裝有銅絲的碳絲燈泡，實(shí)際上是世界上第一只電子二極管．可惜愛迪生沒有覺察到這一點(diǎn)，他只停留在發(fā)現(xiàn)的熱電子發(fā)射現(xiàn)象上，而沒有預(yù)感到這種現(xiàn)象可能帶來的科學(xué)技術(shù)上的重大意義，這或許是他太急于改進(jìn)燈泡，而影響了他科學(xué)思維的發(fā)揮．

　　愛迪生發(fā)現(xiàn)的熱電子發(fā)射現(xiàn)象，引起了科學(xué)界的極大重視．英國科學(xué)家弗來明立刻看出“愛迪生效應(yīng)”將有重大的技術(shù)意義．他在“愛迪生效應(yīng)”發(fā)現(xiàn)后的第二年，專門到美國找愛迪生共同研討有關(guān)熱電子發(fā)射的問題，并推測“愛迪生效應(yīng)”的背景可能就是由陰極射向陽極的單向電子流．弗來明根據(jù)自己對“愛迪生效應(yīng)”的理解，設(shè)計(jì)制造了世界上第一只電子二極管．弗來明的這只電子二極管與愛迪生那只封入銅絲的碳絲燈泡相比，幾乎如出一轍，相差無幾．然而弗來明的電子二極管在技術(shù)上的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過愛迪生的那只電燈泡．敏感的弗來明成功了，發(fā)明大王卻在取得自己最重大的成就面前留下了終身的遺憾．

　　思考：失敗是成功之母，有句話說得好：失敗也是成功，因?yàn)槿藗冎辽僦啦辉偃ツ菢幼觯憧赡苡羞^失敗的經(jīng)歷，這沒什么，總結(jié)教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)走得更快、更好！

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：0119 期中題 題型：單選題

發(fā)明白熾燈的科學(xué)家是
[     ]
A．伏打
B．法拉第
C．愛迪生
D．西門子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案