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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3) |
9T2 |
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3) |
9T2 |
F/N | 0.196 | 0.294 | 0.392 | 0.490 | 0.588 |
a/m?s-2 | 0.25 | 0.58 | 0.90 | 1.20 | 1.53 |
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科目:高中物理 來源:2014屆度天津一中高一期末形成性階段檢測(cè)物理卷 題型:選擇題
如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到拉力的作用,拉力的大小與的重力相等,由靜止釋放,開始時(shí)距桌邊的距離相等,則( )
A.甲、乙兩圖中的加速度相等均為
B.甲圖中的加速度為以,乙圖中的加速度為
C.乙圖中繩子受到的拉力較大
D.甲圖中到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長(zhǎng),速度較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到拉力的作用,拉力的大小與的重力相等,由靜止釋放,開始時(shí)距桌邊的距離相等,則( )
A.甲、乙兩圖中的加速度相等均為
B.甲圖中的加速度為以,乙圖中的加速度為
C.乙圖中繩子受到的拉力較大
D.甲圖中到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長(zhǎng),速度較小
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度天津一中高一期末形成性階段檢測(cè)物理卷 題型:單選題
如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到拉力的作用,拉力的大小與的重力相等,由靜止釋放,開始時(shí)距桌邊的距離相等,則( )
A.甲、乙兩圖中的加速度相等均為 |
B.甲圖中的加速度為以,乙圖中的加速度為 |
C.乙圖中繩子受到的拉力較大 |
D.甲圖中到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長(zhǎng),速度較小 |
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