如圖所示，a、b兩斜線分別表示從同一地點沿同一方向的兩物體做直線運動時的速度圖象，下列說法正確的是 （   ）

A.前10s內(nèi)b的位移比較大          B.10s時a、b兩物體相遇       C.10s末a、b兩物體速度相等        D. a的加速度比b的加速度大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面．下列說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面．下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為3m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面．則下列說法正確的是（　�。�
A、斜面傾角α=37°
B、A獲得最大速度為g
m
k
C、C剛離開地面時，B的加速度最大
D、從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物體疊放在光滑的斜面上，其質(zhì)量分別為M、m，斜面傾角為θ，A、B一起運動，A對B的支持力為NB，A對B摩擦力為fB下列說法正確的是（　�。�
A、NB=0，fB=0．
B、NB=mg，fB=0．
C、NB=mgcos2θ，fB=
mgsin2θ
2
D、NB=0，fB=mgsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物體用一根跨過定滑輪輕的細繩相連，B物體置于固定斜面體的光滑斜面上，斜面傾角為30°，當(dāng)A、B兩物體靜止時處于相同高度．
現(xiàn)剪斷細繩后，下列說法中正確的是（　　）
A、A、B物體同時著地B、A、B物體著地時的動能一定相同C、A、B物體著地時的機械能一定不同D、A、B物體著地時所受重力的功率一定相同

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