放在水平地面上的物塊，受到一個與水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，物塊在水平地面上始終靜止．如圖所示，如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角θ變小，那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是


  1. A.
    N變小，f變大
  2. B.
    N變大，f變小
  3. C.
    N變小，f變小
  4. D.
    N變大，f變大
A
分析：對木塊受力分析，根據(jù)共點力平衡條件求出支持力和靜摩擦力后討論即可．
解答：對物體受力分析，受推力、重力、支持力和靜摩擦力，如圖

根據(jù)共點力平衡條件，有
f=Fcosθ
N=G+Fsinθ
當(dāng)θ變小時，靜摩擦力變大，支持力變��；
故選A．
點評：本題關(guān)鍵對物體受力分析，根據(jù)平衡條件求出支持力和靜摩擦力后討論即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)模擬）放在水平地面上的物塊，受到一個與水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，物塊在水平地面上始終靜止，如圖所示．如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角θ（θ＜90°）變大，那么，地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

放在水平地面上的物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，則物塊的質(zhì)量m=
0.5
0.5
kg，物塊與地面之間的摩擦因數(shù)μ=
0.4
0.4
（g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?高淳縣模擬）放在水平地面上的物塊，受到一個與水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，物塊在水平地面上始終靜止．如圖所示，如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角θ變小，那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?廣州一模）如圖（a）所示，豎直輕彈簧下端與放在水平地面上的物塊A相連．上端與物塊B相連．物塊C在B的正上方某處自由落下，與B碰撞后粘合在一起．在物塊C正上方放置一個速度傳感器，以測量C下落的速度vC；在物塊A的正下方放置一個壓力傳感器，以測量物塊A對地面的壓力N，得到如圖（b）所示v-t和N-t圖線，圖中縱坐標(biāo)軸上的P、v1、v2為已知量．已知彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B、C三個物塊的質(zhì)量相等且都可視為質(zhì)點，重力加速度為g，求：
（1）每個物塊的質(zhì)量．
（2）從t1到t2，BC粘合體對彈簧做的功多大？
（3）為使BC粘合體向上反彈到最大高度時，物塊A對地面的壓力恰好為零，則C物開始下落時與B物塊的距離應(yīng)多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

放在水平地面上的物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，力F隨時間t的關(guān)系和物塊速度v隨時間t的關(guān)系如圖所示．取g=10m/s2．則由圖象可以求得物塊的質(zhì)量m為
0.5kg
0.5kg
，物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ為
0.4
0.4
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案