有些衛(wèi)星因能量耗盡而報(bào)廢，成為太空垃圾，所以被稱為“垃圾衛(wèi)星”。“軌道康復(fù)者”是“垃圾衛(wèi)星”的救星，被稱為“太空110”，它可在太空中給“垃圾衛(wèi)星”補(bǔ)充能量，延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。假設(shè)“軌道康復(fù)者”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，其運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，軌道平面與地球赤道平面重合。下列判斷正確的是

A．“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍

B．“軌道康復(fù)者”的周期是地球同步衛(wèi)星周期的倍

C．站在赤道上的人用儀器觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)

D．“軌道康復(fù)者”要在原軌道上加速才能“拯救”更低軌道上的衛(wèi)星

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的直角三角形ABC是玻璃磚的橫截面，∠B= 90°，∠A= 30°E為BC邊的中點(diǎn)，BC=三。一束平行于AB的光束從AC邊上的某點(diǎn)射入玻璃磚，進(jìn)入玻璃磚后，在BC邊上的E點(diǎn)被反射，EF是該反射光線，一且EF恰與AC平行。求：

   （i）玻璃磚的折射率；

   （ii）該光束從射入玻璃磚開始計(jì)時(shí)，經(jīng)BC邊上的E點(diǎn)反射后，到緊接著的一次射出玻璃磚所需的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下敘述正確的是

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測(cè)得了引力常量

B．行星運(yùn)動(dòng)定律是由開普勒提出的

C．奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

D．安培提出了分子電流假說

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科目：高中物理 來源： 題型：


某次探礦時(shí)發(fā)現(xiàn)一天然透明礦石，經(jīng)測(cè)量其折射率n＝。人工打磨成球形后置于空氣中（如圖所示），已知球半徑R＝10 cm，MN是一條通過球心O的直線，單色細(xì)光束AB平行于MN射向球體，B為入射點(diǎn)，AB與MN間距為d=5 cm，CD為出射光線．求：

①光從B點(diǎn)傳到C點(diǎn)的時(shí)間；

②CD與MN所成的角α.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長(zhǎng)方體發(fā)電導(dǎo)管的前后兩個(gè)側(cè)面是絕緣體，上下兩個(gè)側(cè)面是電阻可忽略的導(dǎo)體電極，兩極間距為d，極板面積為S，這兩個(gè)電極與可變電阻R相連。在垂直前后側(cè)面的方向上，有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。發(fā)電導(dǎo)管內(nèi)有電阻率為的高溫電離氣體，氣體以速度v向右流動(dòng)，并通過專用管道導(dǎo)出。若不計(jì)氣體流動(dòng)時(shí)的阻力，調(diào)節(jié)可變電阻的阻值，根據(jù)所學(xué)過的物理知識(shí)，可求得可變電阻R消耗電功率的最大值為

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)采用如圖甲所示電路測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，已知干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約2W，電壓表(0～3V　內(nèi)阻約3kW)，電流表(0～0.6A　內(nèi)阻約1.5W)，滑動(dòng)變阻器有R1(10W　2A)和R2(100W　0.1A)各一只。

(1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 ▲ (選填“R1”或“R2”)

(2)在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)驗(yàn)電路。

(3)一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得6組數(shù)據(jù)見下表。試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在答題卷中對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)中畫出U—I圖線；

(4)根據(jù)圖線得出該干電池的電動(dòng)勢(shì)E= ▲ V，電池內(nèi)阻 r = ▲ Ω。

I(A)

0.12

0.20

0.31

0.35

0.50

0.57

U(V)

1.37

1.32

1.24

1.20

1.10

1.05

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科目：高中物理 來源： 題型：


氫原子能級(jí)圖如圖所示，a,b,c分別表示原子在不同能級(jí)之間的三種躍遷途徑，設(shè)在a,b,c在躍遷過程中，放出光子的能量和波長(zhǎng)分別是和，若a光恰能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則

A.      B. =+

C.         D. C光也能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波，t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示

[Ⅰ].若波向右傳播。零時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn)，且再經(jīng)過0.6s，P點(diǎn)也開始起振，求：①該列波的周期T；

②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止，O點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少？

[Ⅱ].若該列波的傳播速度大小為20m/s，且波形由實(shí)線變?yōu)樘摼�需要經(jīng)歷0.525s時(shí)間，則該列波的傳播方向如何？(要寫出具體判斷過程)

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星于2013年12月2日1點(diǎn)30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，將實(shí)現(xiàn)“落月”的新階段。若已知引力常量G，月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r1、周期T1,“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的環(huán)月軌道(見圖)半徑r2、周期T2，不計(jì)其他天體的影響，則根據(jù)題目條件可以(     )

A.求出“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星的質(zhì)量   

B.求出地球與月球之間的萬有引力

C.求出地球的密度                  

 D.得出

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