在娛樂節(jié)目中《幸運向前沖》中,有一個關(guān)口是跑步跨欄機,它的設(shè)置是讓觀眾通過一段平臺,再沖上反向移動的跑步機皮帶并通過跨欄,沖到這一關(guān)的終點.現(xiàn)有一套跑步跨欄裝置,平臺長L1=4m,跑步機皮帶長L2=32m,跑步機上方設(shè)置了一個跨欄(不隨皮帶移動),跨欄到平臺末端的距離L3=10m,且皮帶以v0=1m/s的恒定速率轉(zhuǎn)動.一位挑戰(zhàn)者在平臺起點從靜止開始以a1=2m/s2的加速度通過平臺沖上跑步機,之后以a2=1m/s2的加速度在跑步機上往前沖,在跨欄時不慎摔倒,經(jīng)過2s的時間爬起(假設(shè)從摔倒至爬起的過程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對靜止),然后又保持原來的加速度a2在跑步機上順利通過剩余的路程,求挑戰(zhàn)者全程所需要的時間?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在做“兩個互成角度的力的合成”實驗時,增大彈簧秤對細繩拉力的夾角,同時保證橡皮條兩端點的位置不變,則(  )
A.兩彈簧秤的示數(shù)一定都增大B.兩彈簧秤的示數(shù)一定都減小
C.兩彈簧秤的示數(shù)可能都增大D.兩彈簧秤的示數(shù)可能都減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.由圖可讀出l=2.25cm,d=6.860mm.

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科目:高中物理 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當θ=30°時,可視為質(zhì)點的小木塊恰好能沿著木板勻速下滑.若讓該小木塊從木板的底端以v0的速度沿木板向上運動,隨著θ的改變,小木塊沿木板向上滑行的距離將發(fā)生變化.已知重力加速度為g.

(1)小木塊與木板間的動摩擦因數(shù);

(2)當θ=60°角時,小木塊沿木板向上滑行的距離;

(3)當θ=60°角時,小木塊由底端沿木板向上滑行再回到原出發(fā)點所用的時間.

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科目:高中物理 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,繩與桿均不計重力,承受力的最大值一定。A端用鉸鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端掛一重物P,現(xiàn)施加拉力T將B緩慢上拉(繩和桿均未斷),在桿達到豎直前 ( )

A.繩子越來越容易斷 B.繩子越來越不容易斷

C.桿越來越容易斷 D.桿越來越不容易斷

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖;將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示.

(1)以下實驗操作過程中正確的是( );

A.甲實驗時,兩個拉力的大小應(yīng)相等

B.甲實驗時,兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直

C.乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等

D.乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點

(2)圖丙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是( )

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,左側(cè)是傾角為600的斜面,右側(cè)是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2兩小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪.當小球處于平衡狀態(tài)時,連結(jié)m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質(zhì)點.則兩小球的質(zhì)量之比m1:m2等于( )

A. 2:3 B. 1:l C. 3:2 D. 3:4

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年新疆哈密地區(qū)二中高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體自O(shè)點由靜止開始做勻加速直線運動,A、B、C、D是軌跡上的四點,測得AB=2m,BC=3m,CD=4m.且物體通過AB、BC、CD所用時間相等,則OA間的距離為( )

A.1m B.0.5m C.m D.2m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小球系在豎直拉緊的細繩下端,且恰與光滑斜面接觸并處于靜止狀態(tài),則小球的受力是( 。
A.重力和繩的拉力B.重力、繩的拉力和斜面的支持力
C.重力和斜面的支持力D.繩的拉力和小球?qū)π泵娴膲毫?/td>

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