物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是（      ）

A、牛頓在前人的工作基礎上總結出了萬有引力定律

B、牛頓通過實驗證實了萬有引力定律

C、相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用

D、笛卡爾提出了測量引力常量的方法并用實驗測出了引力常量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,甲、乙兩輛完全一樣的小車,質量郁為M,乙車內用繩吊一質重為M/2的小球,當乙車靜止時,甲車以速度v與乙車相碰,碰后連為一體,求剛碰后兩車的速度及當小球擺到最高點時的速度.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的4幅明暗相間的條紋，分別是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣(黑色部分表示亮紋)．則在下面的四幅圖中從左到右排列，亮條紋的顏色依次是你( ）　　

A．紅紫藍黃 B．紅黃藍紫

C．藍紫紅黃 D．藍黃紅紫

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，上端固定，下端掛一質量為m的物體，讓其上下振動，物體偏離平衡位置的最大位移為A，當物體運動到最高點時，其回復力大小為(　　)

A．mg＋kA               B．mg－kA

C．kA                  D．kA－mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一交流電壓隨時間變化的圖象如圖所示，則此交流電的頻率是________ Hz，若將該電壓加在10 μF的電容器上，則電容器的耐壓值不應小于________V；若將該電壓加在一阻值為1 kΩ的純電阻用電器上，用電器恰能正常工作，為避免意外事故的發(fā)生，電路中保險絲的額定電流不能低于________ A．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個質量相同的物體A和B，在同一高度處，A  物體自由落下，B物體沿光滑斜面下滑，則它們到達地面時（空氣阻力不計）（      ）

A、A、B兩物體重力做功的瞬時功率相同

B、速度相同，動能相同

C、A、B兩物體在運動過程中A物體重力的平均功率大于B物體重力的平均功率

D、B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


關于探究功與物體速度變化的關系實驗中，下列敘述正確的是(　　)

A、每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B、每次實驗中，通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

C、放小車的長木板應該盡量使其水平

D、先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

E、通過打點計時器打下的紙帶上間距相等的點來測定小車加速過程中獲得的最大速度

F、通過實驗我們得出功W與物體獲得的最大速度v的圖像是一臺過原點的直線

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某宇航員在月球上某處平坦月面做平拋實驗，將某物體由距月面高h處水平拋出，經(jīng)過時間t后落到月球表面，已知月球半徑為R，萬有引力常數(shù)為G，則月球表面的重力加速度為           ；    和月球的質量為               。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，公路上一輛汽車正以v1＝10m/s的速度勻速行駛，汽車行至A點時，一人為了搭車，從距公路30m的C處由靜止開始正對著公路跑去，假設人先做勻加速運動，達到最大速度v2＝6m/s時立刻做勻減速運動，司機見狀途中剎車，汽車做勻減速運動，結果車和人同時到達B點停下。已知xAB＝80m，問：汽車在距A多遠處開始剎車？剎車后汽車的加速度是多大？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案