一個(gè)小鋼球豎直下落，落地時(shí)動(dòng)量大小為0.5kg?m/s，與地面碰撞后又以等大的動(dòng)量被反彈．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、引起小鋼球動(dòng)量變化的是地面給小鋼球的彈力的沖量B、引起小鋼球動(dòng)量變化的是地面對(duì)小鋼球彈力與其自身重力的合力的沖量C、若選向上為正方向，則小鋼球受到的合沖量是-1N?sD、若選向上為正方向，則小鋼球的動(dòng)量變化是1kg?m/s
分析：根據(jù)動(dòng)量的公式P=mv求出碰撞前后的動(dòng)量，根據(jù)△P=P2-P1求解動(dòng)量的變化量．
根據(jù)動(dòng)量定理求解沖量．
解答：解：A、引起小鋼球動(dòng)量變化的力是地面給鋼球的作用力與重力的合力的沖量引起的，即小鋼球的合力的沖量引起的，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、若選向上為正方向，碰撞前小鋼球的動(dòng)量為P1=-0.5kg?m/s，碰撞后小鋼球的動(dòng)量為P2=0.5kg?m/s，小鋼球的動(dòng)量變化△P=P2-P1=1kg?m/s，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了動(dòng)量的表達(dá)式和動(dòng)量定理的應(yīng)用，要注意動(dòng)量是矢量，有方向，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：043

實(shí)驗(yàn)探究的方法，在物理學(xué)中是經(jīng)常用到的，也是許許多多的物理學(xué)家取得成功的重要研究方法．某同學(xué)在探究自由落體運(yùn)動(dòng)是否是勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)器材：一條長(zhǎng)為L(zhǎng)的直桿、一塊秒表、一個(gè)小鋼球．

步驟：(1)找一面豎直墻，靠墻用桿標(biāo)出L、2L、3L高的位置；

(2)分別讓小球從L、2L、3L標(biāo)記處自由下落至地面，記下下落時(shí)間分別記為、、；

(3)由實(shí)驗(yàn)中取得的數(shù)據(jù)計(jì)算出自由落體的加速度．

請(qǐng)你幫他算一算，加速度是多大?(用題中給出的字母表示)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆北京市東城區(qū)（南片）高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)小鋼球豎直下落，落地時(shí)動(dòng)量大小為0.5 kg·m／s，與地面碰撞后又以等大的動(dòng)量被反彈。下列說(shuō)法中正確的是

A. 引起小鋼球動(dòng)量變化的是地面給小鋼球的彈力的沖量

B. 引起小鋼球動(dòng)量變化的是地面對(duì)小鋼球彈力與其自身重力的合力的沖量

C. 若選向上為正方向，則小鋼球受到的合沖量是－1N·s

D. 若選向上為正方向，則小鋼球的動(dòng)量變化是1kg·m／s

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的家庭實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示。在水平桌面上放置一個(gè)斜面，每次都讓鋼球從斜面上的同一位置滾下，滾過(guò)桌邊后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。在鋼球拋出后經(jīng)過(guò)的地方水平放置一塊木板（還有一個(gè)用來(lái)調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中沒(méi)有畫(huà)出），木板上放一張白紙，白紙上放有復(fù)寫(xiě)紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn)。桌子邊緣鋼球經(jīng)過(guò)的地方掛一條鉛垂線。已知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同，在此前提下，該同學(xué)探究了小鋼球平拋運(yùn)動(dòng)中水平分速度的特點(diǎn)：

 (1)．①調(diào)節(jié)木板距桌面的高度y1，測(cè)量小鋼球的落點(diǎn)到木板與桌子的邊緣線的距離x1

②調(diào)節(jié)木板距桌面的高度y2=_____ y1 ，測(cè)量小鋼球的落點(diǎn)到木板與桌子的邊緣線的距離x2，測(cè)量得：x2=2 x1

③調(diào)節(jié)木板距桌面的高度y3=______ y1，測(cè)量小鋼球的落點(diǎn)到木板與桌子的邊緣線的距離x3，測(cè)量得：x3=3 x1

④同理，調(diào)節(jié)木板距桌面的高度yn=______ y1，測(cè)量小鋼球的落點(diǎn)到木板與桌子的邊緣線的距離xn，測(cè)量得：xn=n x1

(2)．該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方案做了改變，他把桌子搬到墻的附近，桌子的邊緣線與墻面平行，使從水平桌面上滾下的鋼球能打到墻上，把白紙和復(fù)寫(xiě)紙附在墻上，記錄鋼球的落點(diǎn)。改變桌子和墻的距離，就可得到多組數(shù)據(jù)（x，y）；x為桌子邊緣線到墻的水平距離，y為小鋼球豎直下落的距離。如果采用這種方案，請(qǐng)你寫(xiě)出應(yīng)該如何處理數(shù)據(jù)：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小鋼球豎直下落，落地時(shí)動(dòng)量大小為0.5 kg·m／s，與地面碰撞后又以等大的動(dòng)量被反彈。下列說(shuō)法中正確的是

　 A. 引起小鋼球動(dòng)量變化的是地面給小鋼球的彈力的沖量

　 B. 引起小鋼球動(dòng)量變化的是地面對(duì)小鋼球彈力與其自身重力的合力的沖量

　 C. 若選向上為正方向，則小鋼球受到的合沖量是－1N·s

　 D. 若選向上為正方向，則小鋼球的動(dòng)量變化是1kg·m／s

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