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如圖為一質點運動的位移隨時間變化的圖象,圖象是一條拋物線,方程為x=-5t2+40t,下列說法正確的是( )

A.質點的加速度大小是5m/s2

B.質點做勻減速運動,t=8s時質點離出發(fā)點最遠

C.質點的初速度大小是20m/s

D.t=4s時,質點的速度為零

D

【解析】

試題分析:由知物體做勻減速直線運動,初速度為40m/s,加速度為-10m/s2,由位移圖像知,t=8s時質點的位移為零,ABC錯誤;由知t=4s時,質點的速度為零,D正確。

考點:本題考查勻變速直線運動的規(guī)律。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2014-2015學年黑龍江伊春區(qū)第二中學高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為電場中的一條電場線,A、B為其上的兩點,用EA、EB表示A、B兩點的電場強度,A、B表示A、B兩點的電勢,以下說法正確的是( )

A.EA與EB一定不等,A與B一定不等

B.EA與EB可能相等,A與B可能相等

C.EA與EB一定不等,A與B可能相等

D.EA與EB可能相等,A與B一定不等

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河南省鄭州市高一1月月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,質量為m=kg的小球置于傾角為30°的光滑固定斜面上,勁度系數為k=200N/m的輕彈簧一端系在小球上,另一端固定在P點,小球靜止時,彈簧與豎直方向的夾角為30°.取g=10m/s2.求:

⑴小球對斜面的壓力的大;

⑵彈簧的伸長量;

⑶彈簧被剪斷的瞬間,小球的加速度.

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河南省許昌市四校高一上學期第三次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

(8分)如圖所示,彈簧AB原長為25cm,A端掛一個重50N的物體,手執(zhí)B端,將物體置于傾角為30°的斜面上。當物體沿斜面勻速下滑時,彈簧長度為45cm;當物體勻速上滑時,彈簧長度為55cm,試求:

(1)彈簧的勁度系數;

(2)物體受到的滑動摩擦力的大小。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河南省許昌市四校高一上學期第三次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質量不計,冰面可看成光滑,則下列說法正確的是( )

A.若甲贏得“拔河”比賽,則甲對繩子的拉力大于乙對繩子的拉力

B.甲對繩的拉力與繩對乙的拉力是一對平衡力

C.若甲的質量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對作用力與反作用力

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河北晉州一中第一學期高二期末質量檢測物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在y軸左側有一勻強電場,場強大小為E,方向與x軸平行且沿x軸正向,在y軸右側有一勻強磁場,方向垂直紙面向外。現(xiàn)將一擋板放在第二象限內,其與x、y軸的交點M、N到坐標原點的距離均為2L。有一質量為m電荷量為q(q >0)的粒子在第二象限內從距x軸為L、y軸為4L的P點由靜止釋放(不計重力),粒子與擋板碰后電荷量不變,速度大小不變方向變?yōu)檠貀軸正向,當粒子第一次到達y軸時電場消失。求:

(1)粒子第一次到達y軸時距坐標原點多遠?

(2)若使粒子再次打到檔板上,磁感應強度的大小的取值范圍?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河北晉州一中第一學期高二期末質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,L是電感足夠大的線圈,其直流電阻可忽略不計,D1和D2是兩個相同的燈泡,若將電鍵S閉合,等燈泡亮度穩(wěn)定后,再斷開電鍵S,則( )

A.電鍵S閉合時,燈泡D1很亮,D2逐漸變亮,最后一樣亮

B.電鍵S閉合時,燈泡D1、D2同時亮,然后D1會變暗直到不亮

C.電鍵S斷開時,燈泡D2立即熄滅,而D1會亮一下后才熄滅

D.電鍵S斷開時,燈泡D1立即熄滅,而D2會緩慢熄滅

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東增城鄭中鈞中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

為提高百米賽跑運動員的成績,教練員分析了運動員跑百米全程的錄相帶,測得:運動員在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到終點共用10.8 s,則下列說法正確的是( )

A.運動員在百米全過程的平均速度是9.26 m/s

B.運動員在前7 s的平均速度是8.71 m/s

C.運動員在7s末的瞬時速度為9.2 m/s

D.運動員在7.1s末的瞬時速度為9.2 m/s

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年甘肅蘭州第一中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50 Hz的交流電源,打點的時間間隔用Δt表示.在小車質量未知的情況下,某同學設計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系”.

(1)(3分)完成下列實驗步驟中的填空:

①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列________的點.

②按住小車,在小吊盤中放入適當質量的物塊,在小車中放入砝碼.

③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質量m.

④按住小車,改變小車中砝碼的質量,重復步驟③.

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數點.測量相鄰計數點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應的加速度a.

⑥以砝碼的質量m為橫坐標,為縱坐標,在坐標紙上作出-m關系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質量成反比,則與m應成________關系(填“線性”或“非線性”).

(2)完成下列填空:

①(1分)本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質量之和應滿足的條件是__________________________________.

②(4分)圖為所得實驗圖線的示意圖.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車受到的拉力為________,小車的質量為________.

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