下列把力F分解為兩個分力F1和F2的圖示中正確的是　
A
合力和分力遵循平行四邊形定則，分力作為臨邊，合力作為對角線。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平面上一物體在與水平面成θ角斜向右上方的拉力F作用下處于靜止狀態(tài).以f、N分別表示物體受到的水平面摩擦力、支持力，G表示物體受到的重力(    )
A．F和G的合力的方向可能水平向右B．F和f的合力方向豎直向上
C．N可能為零D．F和f的合力可能大于G

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

作用在一個平面內(nèi)，大小分別為5N、7N、10N的三個共點力，其合力的最大值是_________ N，最小值是_________ N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“研究兩個共點力的合成” 的實驗中，有同學各自畫了以下的力圖，圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力， F/是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力；畫出了F1、F2、F/的圖示，以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形， 以F1、F2交點為起點的對角線用F表示，在以下四幅圖中，只有一幅圖是合理的，這幅圖是（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個大小恒定的力，作用在一點上，當兩個力同向時合力為A，反向時合力為B，則當兩個力互相垂直時，合力大小為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個共點力，大小分別是30 N和40 N，則這兩個力合力的大小可能是
A．0B．50 NC．80 ND．110 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如圖所示，A、B是系在絕緣細線兩端的兩個小球，A球不帶電，質(zhì)量為kg，B球帶正電，現(xiàn)將絕緣細線通過O點的光滑定滑輪，將兩球懸掛起來，B球處在水平向右的電場強度為E=2×104N/C的勻強電場中，兩球平衡時，OA線豎直，OB線偏離豎直方向，（，g=10m/s2）
求：（1）B球的質(zhì)量；（2）B球的帶電量q。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為“探究求合力的方法”實驗示意圖，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上的P點，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使結點到達位置O點，此時細線Ob與橡皮條PO垂直�，F(xiàn)使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢地沿順時針轉動90°的過程中，并保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變，則在此過程中，關于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況正確的是

A a示數(shù)增大，b示數(shù)增大
B a示數(shù)減小，b示數(shù)減小
C a示數(shù)增大，b示數(shù)先增大后減小
D a示數(shù)減小，b示數(shù)先減小后增大     

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于合力與分力下列說法正確的是                              （    ）
A合力的大小一定大于每一個分力的大小
B合力的大小至少大于其中一個分力
C合力的大小可以比兩個分力都大，也可以比兩個分力都小
D合力不能與其中的一個分力相等

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