18.關(guān)于自由落體加速度的說法,正確的是( 。
A.自由落體的加速度在地球赤道處最大
B.質(zhì)量大的物體重力大,所以重力加速度也大
C.重力加速度赤道上最小,兩極最大,隨緯度的增大而減小
D.重力加速度隨地面高度的增大而減小,高山上的重力加速度比平地的重力加速度。

分析 自由落體運動的加速度即重力加速度,由于重力在赤道處最小,兩極的重力最大;并且重力的大小隨海拔高度的增加而減。纱朔治黾纯桑

解答 解:A、自由落體的加速度在赤道處是最小的.故A錯誤.
B、自由落體運動僅受重力,做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動,與質(zhì)量無關(guān).故B錯誤;
C、重力加速度赤道上最小,兩極最大,隨緯度的增大而增大,故C錯誤;
D、重力加速度隨地面高度的增大而減小,高山上的重力加速度比平地的重力加速度。蔇正確;
故選:D

點評 本體考查的重力加速度的有關(guān)概念,隨緯度的增大而增大,隨高度的增大而減。c物體的質(zhì)量無關(guān).基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

某電視劇制作中心要拍攝一特技動作,要求特技演員從80 m的大樓樓頂自由下落到行駛的汽車上,若演員開始下落的同時汽車在地面上從距樓底60 m遠處由靜止向樓底先勻加速運動3 s,再勻速行駛到樓底,為保證演員能安全落到汽車上(不計空氣阻力,人和汽車看成質(zhì)點, g=10 m/s2),

求:(1)汽車須多長時間開到樓底;

(2)汽車勻加速運動的位移和加速度的大小。

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的小物體A、B、C能隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m、m,A與B、B與轉(zhuǎn)臺、C與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)都為μ,B、C離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r、1.5r.設(shè)本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.以下說法不正確的是

A.B對A的摩擦力一定為3μmg

B.C與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力大于A與B間的摩擦力

C.轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足:

D.轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足:

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道,其半徑為R,軌道的B點與水平地面相切,質(zhì)量為m的小球由A點以速度v0=$\sqrt{gR}$向下運動,求:
(1)小球滑到最低點B時,速度v的大小;
(2)小球到達最低點B時,軌道對小球支持力FN的大;
(3)小球通過光滑的水平面BC后,滑上粗糙的固定曲面CD,恰好到達最高點D,D到地面的高度為$\frac{R}{2}$,則小球在曲面CD上克服摩擦力所做的功Wf為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明想推動家里的衣櫥,但使出了吃奶的力氣也推不動,他便想了個妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥被推動了.下列說法中正確的是( 。
A.這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥
B.這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力
C.A、B板的夾角應(yīng)該盡可能小,才能推動衣櫥
D.這不可能,A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.重100N的木塊放在水平面上,它與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.25,最大靜摩擦力為27N,現(xiàn)用水平拉力拉木塊,當此拉力的大小由零增大到26N時,木塊所受到的摩擦力大小為26N;當拉力大小由30N減小到27N時,木塊受到的摩擦力大小為25N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.電動自行車是一種環(huán)保、便利的交通工具,越來越受大眾的青睞,為了測定電動車電池組的電動勢和內(nèi)電阻,某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗電路,所用實驗器材有:
A.電池組(電動勢約為12V,內(nèi)阻約為2Ω)
B.電流表(量程為300mA,內(nèi)阻忽略不計)
C.電阻箱R(0~999.9Ω)     
D.定值電阻R0(阻值為10Ω)
E.導(dǎo)線和開關(guān)

(1)當閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,電流表都沒有示數(shù),反復(fù)檢查確認電路連接完好,該同學(xué)利用多用電表,又進行了如下操作:斷開電源開關(guān)S.將多用電表選擇開關(guān)置于“×1Ω”擋,調(diào)零后,將紅、黑表筆分別接在R0兩端,讀數(shù)為10Ω.將多用電表選擇開關(guān)置于“×10Ω”擋,調(diào)零后,將紅、黑表筆分別接電阻箱兩接線柱,指針位置如圖2所示,則所測電阻箱的阻值為70Ω.
用多用電表分別對電源和開關(guān)進行檢測,發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)均完好.
由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是電流表.(填儀器前的符號)
(2)在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路.
(3)改變電阻箱R的阻值,分別測出電路中相應(yīng)的電流I.
為了保證實驗順利進行且使測量結(jié)果更準確些,電阻箱R的取值范圍應(yīng)為B.
A.100Ω~300Ω    B.40Ω~100Ω      C.15Ω~40Ω
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點,繪出的$\frac{1}{I}$-R圖象如圖3所示.若直線的斜率為k,在$\frac{1}{I}$坐標軸上的截距為b,則該電池組的電動勢E=$\frac{1}{k}$,內(nèi)阻r=$\frac{k}$-R0(用k、b和R0表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,探究橡皮筋的彈力對小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系時,小車運動中會受到阻力,可以使木板略微傾斜,作為補償.木板應(yīng)該傾斜到什么程度?小車在無牽引力的作用下,牽引紙帶做勻速直線運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某學(xué)習(xí)小組通過一個簡單的電路圖探究 多用電表的結(jié)構(gòu)和原理,如圖所示,若黑表筆做為電表的公共端,紅表筆通過轉(zhuǎn)換開關(guān)接入待測量相應(yīng)的測量端,使用時,只有部分電路起作用.
當轉(zhuǎn)換開關(guān)接1或2時,此多用電表為電流表,當轉(zhuǎn)換開關(guān)接3或4時,此多用電表為電壓表,當轉(zhuǎn)換開關(guān)接5時,此多用電表為歐姆表.

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同步練習(xí)冊答案