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19．按下列要求畫出下圖中物體所受的彈力的示意圖．

分析 彈力產生在接觸面上，常見的支持力或壓力是彈力，它們的方向是垂直接觸面指向受力物體，常見的方向分3種情況：（1）點和平面接觸垂直于平面，（2）點和曲面接觸垂直于曲面的切面，（3）曲面和曲面接觸垂直于曲面的公切面．

解答 解：根據(jù)彈力的方向總是垂直于接觸面指向被支持的物體，畫出各物體受到的彈力如圖：

答：如圖

點評 常見的彈力方向是垂直接觸面指向受力物體，如果接觸面不是平面的話需要垂直曲面的切面．有些接觸的物體它們之間有沒有彈力需要我們根據(jù)平衡條件進行判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，把一根通電的硬直導線ab，用輕繩懸掛在通電螺線管正上方，直導線中的電流方向由a向b．閉合開關s瞬間，導線a端所受安培力的方向是（　　）
A．向上B．向下C．垂直紙面向外D．垂直紙面向里

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，向砝碼盤C內加減砝碼，輕推鐵塊P，使其恰能在水平木板B上向左勻速滑動，鐵塊P處于動平衡狀態(tài)，用彈簧測力計測出P和C的重力Gp和Gc，則P所受的滑動摩擦力f=Gc，可求出P、B間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{G}_{c}}{{G}_{p}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．質點就是體積很小的物體
B．只有做直線運動的物體才能看作質點
C．某運動過程中若質點的路程越大，則位移也一定越大
D．在某段時間內，質點運動的位移為零，該質點不一定是靜止的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的s-t圖和v-t圖，給出四條圖線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，則下列說法正確的是（　　）
A．s-t圖線中，圖線1表示物體作曲線運動
B．s-t圖線中，t2時刻表示物體2開始減速運動
C．v-t圖線中，t3時刻表示物體3和物體4有可能相遇
D．v-t圖線中，t4時刻表示4物體開始改變方向

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．飛機著陸后做勻變速直線運動，8s內前進了360m，此時速度減為著陸時速度的一半．試求：
（1）飛機著陸時的速度；
（2）飛機著陸后20s時距著陸點多遠．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．物體運動的速度越大，它的加速度也一定越大
B．物體運動的加速度越大，它的速度也一定越大
C．運動物體的加速度減小，速度一定減小
D．運動物體的加速度增大，速度可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．有A．B兩個電阻，它們的伏安特性曲線如圖所示，從圖線可以判斷     （　�。�
A．A的電阻值大于B的電阻值
B．A的電阻值小于B的電阻值
C．兩電阻串聯(lián)時，電阻A消耗的功率較大
D．兩電阻并聯(lián)時，電阻B消耗的功率較大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．（1）根據(jù)打出的紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起點O的距離為x0，點A、C間的距離為x1，點C、E間的距離為x2，交流電的周期為T，則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為：a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{4{T}^{2}}$．

（2）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，我們可以通過該實驗裝置測定該阻力的大�。粢阎�?shù)刂亓铀俣葹間，還需要測量的物理量是重錘的質量m（寫出名稱和符號），重錘在下落過程中受到的平均阻力的大小F=m（g-$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{4{T}^{2}}$）．

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