15．在裝有食品的包裝袋中充入氮?dú)�，可以起到保質(zhì)作用．某廠家為檢測(cè)包裝袋的密封性，在包裝袋中充滿一定量的氮?dú)�，然后密封進(jìn)行加壓測(cè)試．測(cè)試時(shí)，對(duì)包裝袋緩慢地施加壓力．將袋內(nèi)的氮?dú)庖暈槔硐霘怏w，則加壓測(cè)試過程中，包裝袋內(nèi)壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力增大 （選填“增大”、“減小”或“不變”），包裝袋內(nèi)氮?dú)獾膬?nèi)能不變 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 對(duì)包裝袋緩慢地施加壓力的過程中，外界對(duì)其他做功，氣體的體積減小，根據(jù)熱力學(xué)定律來分析內(nèi)能的變化，根據(jù)氣體狀態(tài)方程分析壓強(qiáng)的變化，從而明確接擊作用力的變化；再根據(jù)理想氣體的內(nèi)能決定因素分析內(nèi)能的變化．

解答 解：包裝袋緩慢地施加壓力，氣體的體積減小，壓強(qiáng)增大，裝袋內(nèi)壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力增大，
測(cè)試時(shí)，對(duì)包裝袋緩慢地施加壓力，但在實(shí)驗(yàn)的過程中，氣體的溫度不變，所以實(shí)驗(yàn)氣體的內(nèi)能不變．
故答案為：增大；不變

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)氣體的熱力學(xué)定律和氣體狀態(tài)方程的考查，知道外力做功和氣體內(nèi)能變化之間的關(guān)系即可，注意明確溫度不變時(shí)，氮?dú)獾膬?nèi)能是不變的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．為了研究過山車的原理，某同學(xué)提出下列設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角α=37°、長(zhǎng)L=2.0m的粗糙傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小物塊以初速度v0=4.0m/s，從某一高處水平拋出，到A點(diǎn)時(shí)的速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下，已知物塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．（g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）
（1）求小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大�。�
（2）若小物塊在圓軌道最高點(diǎn)P處恰好無壓力，且在圓軌道最低點(diǎn)D時(shí)，對(duì)D點(diǎn)的壓力為30N，求圓軌道的半徑和小物塊在P處的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．動(dòng)量為零時(shí)，物體一定處于平衡狀態(tài)
B．動(dòng)能不變，物體的動(dòng)量一定不變
C．物體受到恒力的沖量也可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D．物體所受合外力大小不變時(shí)，其動(dòng)量大小一定要發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．萬有引力定律的公式中的引力常量G的單位是（　�。�
A．NB．$\frac{N•{m}^{2}}{kg}$C．$\frac{{m}^{3}}{kg•{s}^{2}}$D．沒有單位

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，兩圖象在t1時(shí)刻時(shí)相交于P點(diǎn)，P在橫軸上的投影為Q，OPQ的面積數(shù)值為x，在t=0時(shí)刻，乙在甲車前面，相距為d，下列說法正確的是（　�。�
A．若d=x，則兩車只能相遇一次，且相遇的時(shí)刻為t1
B．若d=$\frac{x}{4}$，則兩車只能相遇一次，且相遇的時(shí)刻為t1
C．若d=$\frac{3x}{4}$，則兩車能相遇兩次，且第一次相遇的時(shí)刻為$\frac{{t}_{1}}{2}$
D．若d=$\frac{x}{2}$，則兩車能相遇兩次，且第一次相遇的時(shí)刻為$\frac{{t}_{1}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖，一個(gè)三棱鏡的截面為等腰直角△ABC，∠A為直角．此截面所在平面內(nèi)的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊，進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上，并剛好能發(fā)生全反射．求該棱鏡材料的折射率n．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．如圖所示，在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶．某同學(xué)測(cè)出第1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離L1=3.30cm，第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離L2=4.50cm，且每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，這輛小車的加速度a=0.4m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)（結(jié)點(diǎn)）并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是AE
A．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
B．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的結(jié)點(diǎn)位置
（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，下列說法正確的是BC
A．F1=4N   B．F=12N    C．θ1=45°   D．θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說法正確的是（　�。�
A．物體在單位時(shí)間內(nèi)的速度變化大，加速度也就大
B．物體的速度越大，則加速度越大
C．物體的速度變化越大，則加速度越大
D．物體加速度的方向，就是物體速度的方向

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