正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)-反物質(zhì).1997年初和年底,歐洲和美國的科學(xué)研究機構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反物質(zhì)的一大進步.你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
  2. B.
    由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
  3. C.
    由一個不帶電的中子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
  4. D.
    由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)-反物質(zhì).1997年初和年底,歐洲和美國的科學(xué)研究機構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反物質(zhì)的一大進步.你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)-反物質(zhì).1997年初和年底,歐洲和美國的科學(xué)研究機構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反物質(zhì)的一大進步.你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是( 。
A.由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
B.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
C.由一個不帶電的中子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
D.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

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科目:高中物理 來源: 題型:

正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)。1997年初和年底,歐洲和美國的科學(xué)研究機構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個和7個反氫原子。這是人類探索反物質(zhì)的一大進步,你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是

A.一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

B.一個帶負電荷的質(zhì)子和一個帶正電荷的電子構(gòu)成

C.由一個不帶電的中子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

D.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)-反物質(zhì).1997年初和年底,歐洲和美國的科學(xué)研究機構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反物質(zhì)的一大進步.你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是( )
A.由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
B.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
C.由一個不帶電的中子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成
D.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

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科目:高中物理 來源: 題型:

正電子是電子的反粒子,它跟普通電子、電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)。1997年初和年底,歐洲和美國的科學(xué)研究機構(gòu)先后宣布;他們分別制造出9個和7個反氫原子。這是人類探索反物質(zhì)的一大進步,你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是                            

       A.一個帶正點荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

       B.一個帶負電荷的質(zhì)子和一個帶正電荷的電子構(gòu)成

       C.由一個不帶電的中子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

       D.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構(gòu)成

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