如圖甲所示，為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 不變，用鉤碼所受的重力大小作為 ，用DIS測(cè)小車的加速度．

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線（如圖乙所示）．分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

（3）（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大．

 

（1）小車的質(zhì)量，拉力；（2）加速度與小車受到的合外力成正比；（3）C

【解析】

試題分析：探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，首先要平衡摩擦力；當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí)，小車受到的拉力近似等于鉤碼受到的重力；如果鉤碼質(zhì)量太大，小車受到的拉力小于鉤碼重力，圖象發(fā)生彎曲．

【解析】
（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 小車的質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力大小作為 拉力，用DIS測(cè)小車的加速度；

（2）由圖可知，在OA段幾乎是直線，即加速度與小車受到的合外力成正比．

（3）小車質(zhì)量保持不變，改變所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，開始鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，a與拉力成正比，a﹣F圖象是一條傾斜的直線，隨著鉤碼質(zhì)量的增加，碼質(zhì)量不再遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，小車受到的拉力明顯小于鉤碼的重力，加速度a與鉤碼重力不成正比，加速度隨鉤碼重力的增加而變大，但加速度的增加幅度將逐漸減小，a﹣F圖象向下彎曲，是由于沒有滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．故C正確．

故選：C

故答案為：（1）小車的質(zhì)量，拉力；（2）加速度與小車受到的合外力成正比；（3）C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為2m/s，末速度為10m/s，這段時(shí)間內(nèi)

A．汽車的加速度為2m/s2 B．汽車的加速度為8m/s2

C．汽車的平均速度為3m/s D．汽車的平均速度為6m/s

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北鄂南、鄂州高中、黃石二中高二上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)電荷量分別為+q和－q的帶電粒子分別以速度va和vb射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩粒子的入射方向與豎直磁場(chǎng)邊界的夾角分別為30°和60°，磁場(chǎng)寬度為d，兩粒子同時(shí)由A點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)與A等高的B點(diǎn)，如圖所示，則（ ）

A．a(chǎn)粒子帶正電，b粒子帶負(fù)電

B．兩粒子的軌道半徑之比Ra∶Rb＝ ∶1

C．兩粒子的質(zhì)量之比ma∶mb＝1∶2

D．兩粒子的速度之比va∶vb＝∶2

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北襄陽(yáng)四校高二上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在軸上關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的、兩點(diǎn)有等量同種點(diǎn)電荷，在軸上的 點(diǎn)有點(diǎn)電荷，在軸上還有P點(diǎn)和D點(diǎn)，其中P點(diǎn)位于OC之間，而，，下列判斷正確的是（ ）

A. D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零

B. O點(diǎn)電勢(shì)高于C點(diǎn)電勢(shì)

C. 將一個(gè)試探電荷-q從O移向P的過程中，其電勢(shì)能增大

D. 將一個(gè)試探電荷+q從O移向P的過程中，要克服電場(chǎng)力做功

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三（上）月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g，同自由落體相比，下落相同的高度，所花費(fèi)的時(shí)間要長(zhǎng)，這使得實(shí)驗(yàn)者有足夠的時(shí)間從容的觀測(cè)、研究已知物體A、B的質(zhì)量相等均為M，物體C的質(zhì)量為m，輕繩與輕滑輪間的摩擦不計(jì)，繩子不可伸長(zhǎng)，如果m=，求：

（1）物體B從靜止開始下落一段距離的時(shí)間與其自由落體下落同樣的距離所用時(shí)間的比值；

（2）系統(tǒng)由靜止釋放后運(yùn)動(dòng)過程中物體C對(duì)B的拉力．

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市高三（上）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦．現(xiàn)用水平力向右拉木板，當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，撤掉拉力，此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為（ ）

A.物塊先向左運(yùn)動(dòng)，再向右運(yùn)動(dòng)

B.物塊向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動(dòng)

C.木板向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動(dòng)

D.木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

甲物體從陽(yáng)臺(tái)由靜止開始自由下落（不計(jì)空氣阻力），已知物體在落地前最后2秒內(nèi)的位移是80m。(g=10m/s2)

求：（1）甲釋放時(shí)離地面的高度

（2）落地前最后1s的平均速度的大小

 

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如圖甲所示，足夠長(zhǎng)的光滑U形導(dǎo)軌處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，其寬度L =1m，所在平面與水平面的夾角為=53o，上端連接一個(gè)阻值為R＝0.40 Ω的電阻．今有一質(zhì)量為m＝0.0５ kg、有效電阻為r＝0.30 Ω的金屬桿ab沿框架由靜止下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，其沿著導(dǎo)軌的下滑距離x與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，圖象中的OA段為曲線，AB段為直線，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，g＝10 m/s2

（忽略ab棒運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)原磁場(chǎng)的影響），試求：

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（2）金屬桿ab在開始運(yùn)動(dòng)的1.5 s內(nèi)，，通過電阻R的電荷量；

（3）金屬棒ab在開始運(yùn)動(dòng)的1.5 s內(nèi)，電阻R上產(chǎn)生的熱量。

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一個(gè)60瓦的白熾燈，有5％的能量轉(zhuǎn)化為可見光，設(shè)所發(fā)射的可見光的平均波長(zhǎng)為600nm，那么該白熾燈每秒種輻射的光子數(shù)為___ __ 個(gè)。（保留一位有效數(shù)字）

 

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