一根內(nèi)壁光滑的圓周細鋼管,形狀如圖所示,A與圓心在同一水平面內(nèi),一小鋼球被一彈簧槍從A處正對管口射入,射擊時無機械能損失.第一種情況欲使小鋼球恰能到達C點;第二種情況欲使鋼球經(jīng)C后飛出,恰好又落回A點,這兩種情況下彈簧槍的彈性勢能之比為________.
4∶5
第一種情況彈簧槍的彈性勢能EA1=mgR
第二種情況彈簧槍的彈性勢能EA2=mgR+mvc2
由平拋運動知識得vC=,則=.   
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

.如圖所示,輕質(zhì)細桿豎直位于相互垂直的光滑墻壁和光滑地板交界處,質(zhì)量均為m的兩個小球A與B固定在長度為L的輕質(zhì)細桿兩端,小球半徑遠小于桿長,小球A位于墻角處.若突然發(fā)生微小的擾動使桿沿同一豎直面無初速倒下,不計空氣阻力,桿與豎直方向成角(<arccos 2/3)時,求:
(1)球B的速度大;
(2)球A對墻的彈力大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為L的輕繩,一端用輕環(huán)套在光滑的橫桿上(輕繩和輕桿的質(zhì)量都不計),另一端連接一質(zhì)量為m的小球,開始時,將系球的繩子繃緊并轉(zhuǎn)到與橫桿平行的位置,然后輕輕放手,當(dāng)繩子與橫桿成θ時,小球速度在水平方向的分量大小是多少?豎直方向的分量大小是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示, 半徑為r, 質(zhì)量不計的圓盤盤面與地面相垂直, 圓心處有一個垂直盤面的光滑水平固定軸O,在盤的最右邊緣固定一個質(zhì)量為m的小球A,在O點的正下方離O點的正下方離O點r/2處固定一個質(zhì)量也為m的小球B. 放開盤讓其自由轉(zhuǎn)動, 問 :

小題1:A球轉(zhuǎn)到最低點時的線速度是多少?
小題2:在轉(zhuǎn)動過程中半徑OA向左偏離豎直方向的最大角度是多少?                       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,在水平面上一輕質(zhì)彈簧豎直放置,在它正上方,一物體自由落下,在物體開始壓縮彈簧到速度為零的過程中
A.物體的動能不斷減小B.物體所受的合力減小為零
C.彈簧的彈性勢能不斷增大D.物體的機械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從離地面H米高的陽臺上以速度v豎直向上拋出質(zhì)量為m的物體,它上升h返回下落,最后落在地面上,則下列說法中正確的是(不計空氣阻力,選地面為參考平面)(    )
A.物體在最高點時的機械能為mg(H+h)
B.物體落到地面時的機械能為mg(H+h)+mv2
C.物體落到地面時的機械能為mgH+mv2
D.物體在運動過程中的機械能保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,質(zhì)量都為m的A、B兩環(huán)用細線相連后分別套在水平光滑細桿OP和豎直光滑細桿OQ上,線長L=0.4m,將線拉直后使A和B在同一高度上都由靜止釋放,當(dāng)運動到使細線與水平面成30°角時,A和B的速度分別為vA和vB,求vA和vB的大小。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)玩“彈珠游戲”裝置如圖所示,S形管道BC由兩個半徑為R的
1
4
圓形管道拼接而成,管道內(nèi)直徑略大于小球直徑,且遠小于R,忽略一切摩擦,用質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s到A位置,由靜止釋放,小球到達管道最高點C時對管道恰好無作用力,求:
(1)小球到達最高點C的速度大;
(2)若改用同樣大小質(zhì)量為2m的小球做游戲,其它條件不變,求小球能到達的最大高度;
(3)若改用同樣大小質(zhì)量為
m
4
的小球做游戲,其它條件不變,求小球落地點到B點的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某水上游樂場舉辦了一場趣味水上比賽.如圖所示,質(zhì)量m=50kg的參賽者(可視為質(zhì)點),在河岸上A點緊握一根長L=5.0m的不可伸長的輕繩,輕繩另一端系在距離水面高H=10.0m的O點,此時輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°,C點是位于O點正下方水面上的一點,距離C點x=4.8m處的D點固定著一只救生圈,O、A、C、D各點均在同一豎直面內(nèi).若參賽者抓緊繩端點,從臺階上A點沿垂直于輕繩斜向下以一定的初速度躍出,當(dāng)擺到O點正下方的B點時松開手,此后恰能落在救生圈內(nèi).(sin37°=0.6,cos37°=0.8,
12.96
=3.6,g=10m/s2
(1)求參賽者經(jīng)過B點時速度的大小v;
(2)參賽者從臺階上A點躍出時的動能Ek為多大?
(3)沿豎直方向適當(dāng)調(diào)節(jié)繩端O點的高度(仍在A點上方),參賽者從A點拉直并抓緊輕繩,由靜止開始擺下,經(jīng)O點正下方松開繩,此后也恰能落在救生圈內(nèi).試求參賽者松開繩時距水面的高度h.

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同步練習(xí)冊答案