（1）如圖所示的曲線是從高出地面的A處拋出的一小球的運動軌跡，石子經(jīng)最高點B落到地面C點． 作出石子從A點到C點的位移矢量．

（2）畫出下圖中靜止物體A所受的力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙）．

如圖

解析試題分析：（1）從A點到C點的位移的方向，是從起點指向終點，而大小即為兩點的距離．如圖所示；

（2）第1個圖：物體A受到重力、拉力與支持力，三力平衡；第2個圖：物體A受到重力、支持力、支持力的作用，分別作出力的示意圖，如圖所示
考點：考查了位移，彈力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

所示，重物的質(zhì)量為=10kg，輕細線OA、OB、OC，它們共同懸掛一重物，BO與水平面間的夾角為θ=450，求AO的拉力和BO的拉力的大小分別為多少？取重力加速度g=10m/s2；

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

【物理—選修3-5】（15分）
（1）(6分)在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學(xué)實驗起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實的是（      )

A．密立根通過油滴實驗測得了基本電荷的數(shù)值
B．貝克勒爾通過對天然放射性現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核
C．居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙（P0）和鐳(Ra)兩種新元素
D．盧瑟福通過а粒子散射實驗，證實了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子
E.湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉(zhuǎn)實驗，發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負電的粒子組成，并測出了該粒子的比荷
（2）（9分）如圖所示，在光滑水平地面上，質(zhì)量為M的滑塊上用輕桿及輕繩懸吊質(zhì)量為m的小球，輕繩的長度為L。此裝置一起以速度v0向右滑動。另一質(zhì)量也為M的滑塊靜止于上述裝置的右側(cè)。當(dāng)兩滑塊相撞后，便粘在一起向右運動，求：

①兩滑塊相撞過程中損失的機械能；
②當(dāng)小球向右擺到最大高度時兩滑塊的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程．在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻的敘述中，正確的說法是 （   ）

A．在對自由落體運動的研究中，由于落體下落很快，不容易計時，伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下，用“沖淡”重力的巧妙方法加以突破
B．在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證
C．胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
D．亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法中不正確的是（     ）

A．伽利略首先將實驗事實和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來 
B．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻 
C．開普勒通過研究行星觀測記錄，發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律 
D．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)做測量反應(yīng)時間的實驗，實驗時，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備，此時乙的拇指上端與直尺的19．00cm刻度對齊。當(dāng)看到甲放開手時，乙立即去握住直尺，此時乙的拇指上端與直尺的6．20cm刻度對齊。則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為        s．(取g=10)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度．

（1）所需器材有：電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需_________（填字母代號）中的器材．
A．直流電源         B．天平及砝碼      C．4-6V交流電源     D．毫米刻度尺
（2）下列實驗操作步驟正確的是（    ）
A．實驗所用的重物可用實心泡沫球
B．應(yīng)調(diào)整打點計時器，使其兩限位孔連線在豎直方向
C．實驗時應(yīng)先使重物靠近打點計時器再釋放，釋放后再接通電源
（3）實驗中得到的一條紙帶如下圖所示，從比較清晰的點起，每2個點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0，1，2，3，4．測得x1=30.0mm，x2=45.4mm，x3=60.8mm，x4=76.2mm，則物體在打下點2時的速度大小為________m/s。物體的加速度大小為________m/s2。該實驗中測得的重力加速度偏小，其主要原因是______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，如何保證刻度尺豎直(   )

A．使用三角板 B．使用重垂線 C．目測 D．不用檢查

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖，一質(zhì)量m="5" kg的球被一光滑擋板夾在光滑墻上，保持靜止。擋板與墻面接觸且夾角為θ，滿足θ=53°。求：擋板對球的支持力大小及球?qū)γ娴膲毫Υ笮�？（計算時取sin53°=0.8，g=10m/s2)

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同步練習(xí)冊答案