兩個相同的金屬小球所帶電量不同,小球間相距一定距離時有相互作用的庫侖力。如果將它們相互接觸一下,再放到原來的位置,則兩金屬小球之間庫侖力的變化情況是:
A、如果相互接觸前庫侖力是引力,則相互接觸后庫侖力仍是引力
B、如果相互接觸前庫侖力是引力,則相互接觸后庫侖力是斥力
C、如果相互接觸前庫侖力是斥力,則相互接觸后庫侖力一定增大
D、如果相互接觸前庫侖力是斥力,則相互接觸后庫侖力一定減小
科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止于水平地面上的A點,現(xiàn)用F=10N的水平恒力拉動物塊一段時間后撤去,物塊繼續(xù)滑動一段位移停在B點,A、B兩點相距x=20m,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2,求:
(l)物塊在力F作用過程發(fā)生位移xl的大。
(2)撤去力F后物塊繼續(xù)滑動的時間t。
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省等四校高三12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某機器內(nèi)有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B。A盤上有一信號發(fā)射裝置P,能發(fā)射出水平紅外線,P到圓心的距離為28cm.B盤上固定帶窗口的紅外線接收裝置Q,Q到圓心的距離為16cm。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度相同,都是4πm/s。當P、Q正對P時發(fā)出的紅外線恰好進入Q的接受窗口,則Q接受到紅外線信號周期是( )
A.0.56s B.0.28s C.0.16s D.0.07s
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省“皖南八!备呷12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,豎直線OO/是等量異種電荷+Q和-Q連線的中垂線,A、B、C的位置如圖所示,且都處在一矩形金屬空腔內(nèi).下列說法正確的是
A. A、B、C三點電勢大小關(guān)系是ψA=ψC<ψB
B. A、B、C三點電勢大小關(guān)系是ψA=ψC>ψB
C. 金屬空腔上的感應(yīng)電荷在A、B、C三點場強方向均水平向右
D. 金屬空腔上的感應(yīng)電荷在A、B、C三點場強大小關(guān)系是EB>EC>EA
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量M=4kg的小車長L=1.4m,靜止在光滑水平面上,其上面右端靜止一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可看作質(zhì)點),小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,先用一水平恒力F向右拉小車。(g=10 m/s2.)
(1)若用一水平恒力F=10N,小滑塊與小車間的摩擦力為多大?
(2)小滑塊與小車間不發(fā)生相對滑動的水平恒力F大小要滿足的條件?
(3)若用一水平恒力F=28N向右拉小車,要使滑塊從小車上恰好滑下來,力F至少應(yīng)作用多長時間
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)量為0.8 kg的球固定在支桿AB的上端,支桿AB的下端固定在升降機上,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,如圖所示,已知繩的拉力為6 N,重力加速度g取10 m/s2,則以下說法正確的是
A. 若升降機是靜止狀態(tài),則AB桿對球的作用力大小為6 N
B. 若升降機是靜止狀態(tài),則AB桿對球的作用力大小為8 N
C. 若升降機是加速上升,加速度大小5 m/s2,則AB桿對球的作用力大小為 N
D. 若升降機是減速上升,加速度大小5 m/s2,則AB桿對球的作用力大小為 N
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省宜春市等四校高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有 。
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是 。
(3)圖3是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距Δx為40.0cm。則平拋小球的初速度v0為 m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0cm,則小球在C點的速度vC為 m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)。
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科目:高中物理 來源:2017屆福建省高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學用如圖甲所示的電路測量歐姆表的內(nèi)阻和電動勢(把歐姆表看成一個電源)。實驗器材及規(guī)格如下:
電流表A1:量程為200μA,內(nèi)阻為300Ω
電流表A2:量程為30mA,內(nèi)阻為5Ω
定值電阻R0:阻值為9700Ω,
滑動變阻器R:阻值為0~50Ω
①閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2。多次改變滑動觸頭的位置,得到的數(shù)據(jù)見下表。在圖乙所示的坐標紙上以I1為縱坐標、I2為橫坐標,畫出所對應(yīng)的I1-I2曲線;
②利用所得曲線求得歐姆表的電動勢E= V,歐姆表內(nèi)阻r= Ω;
③將該歐姆表兩個表筆短接,通過歐姆表的電流為I= A。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上第二次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示L1燈與L2燈的電阻相同,當滑動變阻器R的滑片P向上滑動時,兩燈亮度變化情況是
A.L1燈變亮,L2燈變亮 B.L1燈變暗,L2燈變亮
C.L1燈變暗,L2燈變暗 D.L1燈變亮,L2燈變暗
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