(22分)離子推進器是新一代航天動力裝置,可用于衛(wèi)星姿態(tài)控制和軌道修正。推進劑從圖中P處注入,在A處電離出正離子,BC之間加有恒定電壓,正離子進人B時的速度忽略不計,經(jīng)加速后形成電流為I的離子束后噴出。已知推進器獲得的推力為,,單位時間內(nèi)噴出的離子質(zhì)量為J。為研究問題方便,假定離子推進器在太空中飛行時不受其他外力,忽略推進器運動速度。

(1)求加在BC間的電壓U;
(2)為使離子推進器正常運行,必須在出口D處向正離子束注入電子,試解釋其原因。
(1)
(2)推進器持續(xù)噴出正離子束,會使帶有負電荷的電子留在其中,由于庫侖力作用將嚴(yán)重阻礙正離子的繼續(xù)噴出。電子積累足夠多時,甚至?xí)䦟姵龅恼x子再吸引回來,致使推進器無法正常工作。因此,必須在出口D處發(fā)射電子注入到正離子束,以中和正離子,使推進器獲得持續(xù)推力。

(1)設(shè)一個正離子的質(zhì)量為m,電荷量為q,加速后的速度為v,根據(jù)動能定理,有
qU ="=" mv2         ①
設(shè)離子推進器在Δt時間內(nèi)噴出質(zhì)最為ΔM的正離子,并以其為研究對象,推進器對ΔM的作用力為F′,由動量定理,有
F′Δt ="=" ΔMv                 ②
由牛頓第三定律知
F′ ="=" F                ③
設(shè)加速后離子束的橫截面積為S,單位體積內(nèi)的離子數(shù)為n,則有
I ="=" nqvS           ④
J ="=" nmv S         ⑤
由④、⑤可得


   ⑥
解得
          ⑦
(2)推進器持續(xù)噴出正離子束,會使帶有負電荷的電子留在其中,由于庫侖力作用將嚴(yán)重阻礙正離子的繼續(xù)噴出。電子積累足夠多時,甚至?xí)䦟姵龅恼x子再吸引回來,致使推進器無法正常工作。因此,必須在出口D處發(fā)射電子注入到正離子束,以中和正離子,使推進器獲得持續(xù)推力。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)16分 ,①、②、③、④、⑤式各2分,⑥式1分,⑦式5分;
(2)6分,回答出“積累負電荷”給2分,回答出“阻礙正離子的繼續(xù)噴出”或“將噴出的正離子再吸引圓來”給3分,噬答出“中和正離子,使推進器獲得持續(xù)推力”給1分。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用傾角為30° 的光滑木板AB托住質(zhì)量為m的小球,小球用輕質(zhì)彈簧系住,當(dāng)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧恰好水平.則當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間小球的加速度大小為        

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)在光滑水平面上有一質(zhì)量m=1.0×10-3kg的小球,靜止在O點,以O(shè)點為原點,在該水平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系Oxy,如圖所示.現(xiàn)突然加一沿x軸正方向、大小為F=2.0×10-4N的恒力,使小球開始運動,經(jīng)過1.0s,所加恒力突然變?yōu)檠貀軸正方向,大小仍為F=2.0×10-4N的恒力,再經(jīng)過1.0s所加恒力又突然變?yōu)榱硪粋恒力.使小球在此恒力作用下經(jīng)1.0s速度變?yōu)?.求此恒力及速度為0時小球的位置.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖15所示,小球甲從傾角θ=30°的光滑斜面上高h=5 cm的A點由靜止釋放,同時小球乙自C點以速度v0沿光滑水平面向左勻速運動,C點與斜面底端B處的距離L=0.4 m.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去,甲釋放后經(jīng)過t=1 s剛好追上乙,求乙的速度v0.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板,工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10N,刷子的質(zhì)量為,刷子可視為質(zhì)點,刷子與板間的動摩擦因數(shù)為0.5,天花板長為,取,試求:
(1)刷子沿天花板向上的加速度
(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖 (a)所示,質(zhì)量m=2.0kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.從t=0時刻起,物體受到一個水平力F的作用而開始運動,前8s內(nèi)F隨時間t變化的規(guī)律如圖 (b)所示.g取10m/s2求:
(l)在圖 (c)的坐標(biāo)系中畫出物體在前8s內(nèi)的vt圖象.(要求有計算過程)
(2)前8s內(nèi)物體的位移

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,A為位于一定高度處的質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球,B為位于水平地面上的質(zhì)量為M的用特殊材料制成的長方形空心盒子,且M=2m,盒子與地面間的動摩擦因數(shù)=0.2,盒內(nèi)存在著豎直向上的勻強電場,場強大小E=2mg/q,盒外沒有電場.盒子的上表面開有一系列略大于小球的小孔,孔間距滿足一定的關(guān)系,使得小球進出盒子的過程中始終不與盒子接觸.當(dāng)小球A以1m/s的速度從孔1進入盒子的瞬間,盒子B恰以v1="6" m/s的初速度向右滑行.已知盒子通過電場對小球施加的作用力與小球通過電場對盒子施加的作用力大小相等、方向相反.設(shè)盒子足夠長,取重力加速度g=10m/s2,小球恰能順次從各個小孔進出盒子,且不與盒子底部相碰。試求:
(1)小球A從第一次進入盒子到第二次進入盒子所經(jīng)歷的時間;
(2)盒子上至少要開多少個小孔,才能保證小球始終不與盒子接觸;
(3)從小球第一次進入盒子至盒子停止運動的過程中,盒子通過的總路程.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,一物體質(zhì)量為m,用平行斜面的輕彈簧連接并固定在傾角為30°的光滑斜面上.此時彈簧比原來伸長了一些.斜面可以沿水平方向左右運動.那么斜面向什么方向、以多大的加速度運動時,彈簧可以恢復(fù)到原來的長度?這時物體對斜面的壓力是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,物體A、B用細線連接繞過定滑輪,物體C中央有開口,C放在B上。固定擋板D中央有孔,物體B可以穿過它而物體C又恰好能被擋住。物體A、B、C的質(zhì)量MA=0.80kg、MB=MC=0.10kg,物體B、C一起從靜止開始下降H1=0.50m后,C被固定擋板D截住,B繼續(xù)下降H2=0.30m后停止。求:物體A與平面的動摩擦因數(shù)μ(g=10m/s2

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