【題目】因測試需要，一輛汽車在某雷達測速區(qū)沿平直路面從靜止開始勻加速一段時間后，又接著做勻減速運動直到最后停止。下表中給出了雷達每隔記錄的汽車速度數(shù)值。

時間（）

0

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

12.0

14.0

16.0

18.0

20.0

22.0

速度（）

0

4.0

8.0

12.0

16.0

16.5

13.5

10.5

7.5

4.5

1.5

0

由表中數(shù)據(jù)可知：

(1)汽車在勻加速和勻減速兩階段的加速度、分別是多少？

(2)汽車在運動過程中最大速度是多少？

(3)汽車在該區(qū)域行駛的總位移是多少？

【答案】(1)2.0m/s2,－1.5m/s2(2)18m/s(3)189m

【解析】

(1)在勻加速階段

在勻減速階段

則勻減速直線運動到零的時間為21s時刻

(2)設(shè)最大速率為v，勻加速直線運動的時間為t，則有

解得

則汽車的最大速度

(3)勻加速運動

勻減速運動

總位移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光束包含兩種不同頻率的單色光，從空氣射向兩面平行的玻璃磚上表面，玻璃磚下表面有反射層，光束經(jīng)兩次折射和一次反射后，從玻璃磚上表面分為、兩束單色光射出。下列說法正確的是（　�。�

A.a光的頻率小于光的頻率

B.光束a在空氣中的波長較大

C.出射光束a、一定相互平行

D.a、兩色光從同種玻璃射向空氣時，a光發(fā)生全反射的臨界角大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一直角三棱鏡的截面，，，現(xiàn)有一束單色光垂直照射到AC面上，從O點進入，經(jīng)AB面反射，在BC面上折射光線與入射光線的偏向角為．

求棱鏡對光的折射率；

試證明光在AB面上會發(fā)生全反射．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖是某些同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象，下列說法中正確的是(　　)

A. 甲和乙較好地把握了實驗條件M遠大于m

B. 丙和丁沒有把握好實驗條件M遠大于m

C. 甲同學(xué)長木板的傾角太小，而乙同學(xué)長木板的傾角太大

D. 甲、乙、丙三同學(xué)中，丙較好地完成了平衡摩擦力的操作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A、B從同一地點開始沿同一方向做直線運動，它們的速度圖像如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A.在0~t2時間內(nèi)A物體的加速度不斷減小，B物體的加速度不斷增大

B.在0~ t 2時間內(nèi)A物體的平均速度大于B物體的平均速度

C.在0~ t 1時間內(nèi)B在前A在后，t 1~ t 2時間內(nèi)A在前B在后

D.在0~ t 2時間內(nèi)A、B兩物體的位移都在不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件，要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長。

(1)將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、E、D、B、A。

(2)本實驗的實驗步驟有：

①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；

②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；

③用米尺測量雙縫到屏的距離；

④用測量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測微器）測量數(shù)條亮紋間的距離。在操作步驟②時還應(yīng)注意單縫與雙縫的間距為5~10cm和使單縫與雙縫相互平行。

(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示。然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖乙中手輪上的示數(shù)_________mm，求得相鄰亮紋的間距為_________mm。

(4)已知雙縫間距d為，測得雙縫到屏的距離l為0.700m，由計算公式__________，求得所測紅光波長為_________mm(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，木塊B與水平桌面的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短�，F(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象（系統(tǒng)），則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中

A. 動量守恒、機械能守恒

B. 動量不守恒、機械能不守恒

C. 動量守恒、機械能不守恒

D. 動量不守恒、機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳臺滑雪是一種勇敢者的滑雪運動。圖為某跳臺滑雪運動員從跳臺a（長度可忽略不計）處沿水平方向飛出、在斜坡b處著陸的示意圖，圖為運動員從a到b飛行時的動能隨飛行時間t變化的關(guān)系圖象。不計空氣阻力作用，重力加速度g取，運動員的質(zhì)量為60kg，則下列說法正確的是（　�。�

A.運動員在a處的速度大小為

B.斜坡的傾角為30°

C.運動員運動到b處時重力的瞬時功率為

D.運動員在空中離坡面的最大距離為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根兩端開口、橫截面積為 S＝2cm2 足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深)。 管中有一個質(zhì)量不計的光滑活塞，活塞下封閉著長 L＝21cm 的氣柱，氣體的溫度為＝7 ℃，外界大氣壓取 Pa(相當(dāng)于 75 cm 高的汞柱壓強)。

（1）若在活塞上放一個質(zhì)量為 m＝0.1 kg 的砝碼，保持氣體的溫度不變，則平衡后氣柱為多長？ (g＝10)

（2）若保持砝碼的質(zhì)量不變，對氣體加熱，使其溫度升高到＝77 ℃，此時氣柱為多長？

（3）若在(2)過程中，氣體吸收的熱量為 10J，則氣體的內(nèi)能增加多少？

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