【題目】如圖所示,一物體靜止在傾角為θ的斜板上,在斜板傾角緩慢增大的過程中,下列關(guān)于作用在物體上的摩擦力的說法,正確的是

A. 物體發(fā)生滑動前后,摩擦力都正比于θ

B. 物體發(fā)生滑動前后,摩擦力都與θ無關(guān)

C. 物體發(fā)生滑動前,摩擦力正比于sinθ

D. 物體發(fā)生滑動后,摩擦力正比于cosθ

【答案】CD

【解析】物體發(fā)生滑動前,物體受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡,根據(jù)共點力平衡,運用平行四邊形定則得,支持力N=mgcosθ,靜摩擦力f=mgsinθ.當(dāng)θ緩慢增大,支持力逐漸減小,靜摩擦力正比于sinθ.

而發(fā)生滑動后,受到是滑動摩擦力,根據(jù)公式f=μN=μmgcosθ,摩擦力正比于cosθ,故CD正確,AB錯誤。

故選:CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】示波器是一種多功能電學(xué)儀器,可以在熒光屏上顯示出被檢測的電壓波形,它的工作原理等效成下列情況:如圖甲所示,真空室中電極K發(fā)出電子(初速不計),經(jīng)過電壓為U1的加速電場后,由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板中,板長L,相距為d,在兩板間加上如圖乙所示的正弦交變電壓,周期為T,前半個周期內(nèi)B板的電勢高于A板的電勢,電場全部集中在兩板之間,且分布均勻,在每個電子通過極板間的極短時間內(nèi),電場視作恒定.在兩板間右側(cè)且與極板右側(cè)相距D處有一個熒光屏,(已知電子的質(zhì)量為m,帶電量為e,不計電子的重力),求:

(1)電子進入AB板時的初速度v

(2)要使所有的電子都能打在熒光屏上,圖乙中電壓的最大值U0需滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2

C. 進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為2kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間有一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角θ=370,一質(zhì)量為1kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端4.5m處靜止釋放,物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出,已知物塊A與斜面軌道間的動摩擦因數(shù)為0.25,與木板B上表面間的動摩擦因數(shù)為0.2sin37°=0.6,cos37°=0.8g 10 m/s2,物塊A可看作質(zhì)點.請問:

1)物塊A剛滑上木板B時的速度有多大?

2)物塊A從滑上木板B到相對木板B靜止經(jīng)歷了多長時間?

3)木板B的長度L為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是某種靜電礦料分選器的原理圖,兩個豎直放置的平行金屬板帶有等量異號電荷,形成勻強電場.分選器漏斗的出口與兩板上端處于同一高度,到兩板距離相等.等分離的礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強電場后,混合在一起的兩種顆粒從漏斗出口下落時, 種顆粒帶上正電, 種顆粒帶上負電,全部顆粒都分落在收集板中央的兩側(cè).設(shè)礦粉初速度為零,下列正確的有(

A. 帶正電的礦粉落在右側(cè)

B. 電場力對所有礦粉做正功

C. 帶負電的礦粉顆粒的電勢能變大

D. 礦粉下落的時間與電場強度的大小有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電流流過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量稱作焦耳熱,對粗細均勻的導(dǎo)體電阻通過直流電的情況進行討論:設(shè)通電產(chǎn)生的焦耳熱與導(dǎo)體電阻升高的溫度之間滿足如下關(guān)系: ,其中表示該導(dǎo)體的比熱, 為物體的質(zhì)量, 表示升高的溫度, 為大于的常數(shù),請你選擇一些物理量,通過論述和計算證明為避免升溫過快,若電流越大,導(dǎo)體電阻的橫截面應(yīng)該越粗.(必須說明自己所設(shè)物理量的含義)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=4kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用F=25N與水平方向成θ=37°的力拉物體,使物體由靜止開始做勻加速運動,求:

1)物體所受支持力和摩擦力的大。sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

2)物體的加速度大。

3)若F作用4s后即撤除,則此后物體還能運動多久?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,已知重力加速度為g,即可驗證機械能守恒定律.

下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;

C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;

D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;

E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;

F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動能.

其中沒有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是____________(填寫選項對應(yīng)的字母)

如圖2所示是實驗中得到一條紙帶,將起始點記為O,并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點,分別記為AB、C、D、E、F,量出與O點的距離分別為h1、h2h3、h4、h5、h6,使用交流電的周期為T,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則在打E點時重錘的動能為____________,在打O點和E點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為__________

在本實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是______(填大于小于)重錘增加的動能,主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出問中紙帶各點對應(yīng)的速度,分別記為v1v6, 并作vn2—hn圖象,如圖3所示,直線斜率為k,則可測出阻力大小為______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平。現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則

A. P向下滑動

B. P受到3個力作用

C. P所受的合外力增大

D. P與斜面間的靜摩擦力增大

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