【題目】目前，我國(guó)的電磁彈射技術(shù)已達(dá)到世界先進(jìn)水平，將很快裝備到下一代航母中．航母上艦載機(jī)電磁彈射的驅(qū)動(dòng)原理如圖所示，當(dāng)閉合，固定線圈中突然通過直流電流時(shí)，線圈左側(cè)的金屬環(huán)（艦載機(jī)）被彈射出去．則

A. 閉合的瞬間，從左側(cè)看環(huán)中的感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向

B. 若將電池正負(fù)極調(diào)換后，金屬環(huán)將向右彈射

C. 若將金屬環(huán)置于線圈的右側(cè)，金屬環(huán)將向左彈射

D. 若將金屬環(huán)置于線圈的右側(cè)，金屬環(huán)將向右彈射

【答案】D

【解析】A、閉合瞬間穿過金屬環(huán)的磁通量增大，依據(jù)楞次定律，從左側(cè)看感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向；故A錯(cuò)誤；

B、電池正負(fù)極變化只影響磁場(chǎng)方向并不影響磁場(chǎng)的變化，根據(jù)“來拒去留”可得，金屬環(huán)受力向左，故將向左彈射出去，故B錯(cuò)誤；

CD、若將金屬環(huán)置于線圈的右側(cè)，根據(jù)“來拒去留”可得，金屬環(huán)受力向右，故將向右彈射出去，故D正確，C錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置， 如右圖所示：在水平桌面上放置一個(gè)斜面，讓鋼球從斜面上滾下，滾過桌面后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方，水平放置一塊木板（還有一個(gè)用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫）木板上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn)，桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線。利用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究，下列說法正確的是（_________）

A．每次實(shí)驗(yàn)過程中，鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下

B．實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面必須是光滑的

C．若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D．若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)，在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球（不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響），P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放，Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放，兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn)，則從開始釋放到打到右極板的過程中：（ ）

A. 它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為

B. 它們的電荷量之比為

C. 它們的動(dòng)能增量之比為

D. 它們的電勢(shì)能減少量之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上老師給同學(xué)們布置了這樣一個(gè)題目：假設(shè)地球是一半徑為R，質(zhì)量分布均勻的球體。一礦井深度為d。已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的引力為零。求礦井底部和地球表面處的重力加速度大小之比。李明同學(xué)的思考過程如下： 由等式GM=gR2（G為引力常量，M為地球質(zhì)量，R為地球半徑，g為地球表面處的重力加速度）變形后得到，則礦井底部的重力加速度g′與地球表面處的重力加速度g大小之比。下列說法中正確的是

A．李明的答案是正確的

B．李明的答案是錯(cuò)誤的，因?yàn)榈仁?/span>GM=gR2不成立

C．李明的答案是錯(cuò)誤的，因?yàn)楸绢}不能用等式GM=gR2求解

D．李明的答案是錯(cuò)誤的，本題雖然能用等式GM=gR2求解，但他分析問題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為EP=kx2，其中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量。為驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，他找來一根勁度系數(shù)未知的輕質(zhì)彈簧和已知質(zhì)量為m的物塊，事先測(cè)出物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的值，又查出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的值。

（1）在測(cè)量實(shí)驗(yàn)所用彈簧的勁度系數(shù)k時(shí)，若只能選用一個(gè)測(cè)量?jī)x器，則可以選擇_______。

（2）在測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)k和物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的值之后，按照?qǐng)D10所示的方式進(jìn)行儀器組裝：彈簧左端固定在墻上，物塊緊靠彈簧右端放置在水平面上，且與彈簧不拴接。

在彈簧處于原長(zhǎng)的情況下，標(biāo)記物塊左側(cè)邊緣（即彈簧右端）的位置O；然后用水平力推物塊，將彈簧壓縮，標(biāo)記彈簧壓縮最短時(shí)物塊左側(cè)邊緣的位置A；然后突然撤去推力，彈簧將物塊推出，物塊滑行一段距離后停下，標(biāo)記此時(shí)物塊左側(cè)邊緣的位置B。測(cè)得OA之間的距離為x1，OB之間的距離為x2。

在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，若算出_________與_______的值近似相等，便可視為成功驗(yàn)證了彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式。（用測(cè)得的物理量和已知物理量的符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車A在紅綠燈前停住，綠燈亮起時(shí)啟動(dòng)，以0.4 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，30 s后以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)在綠燈亮的同時(shí)，汽車B以8 m/s的速度從A車旁邊駛過，且一直以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向與A車相同，則從綠燈亮?xí)r開始 (　　)

A. A車在加速過程中與B車相遇

B. A、B兩車相遇時(shí)速度相同

C. 相遇時(shí)A車做勻速運(yùn)動(dòng)

D. A車追上B車后，兩車不可能再次相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】間距為l=0.5m兩平行金屬導(dǎo)軌由傾斜部分和水平部分平滑連接而成，如圖所示，傾斜部分導(dǎo)軌的傾角θ=30°，上端連有阻值R=0.5Ω的定值電阻且傾斜導(dǎo)軌處于大小為B1=0.5T、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。水平部分導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，圖示矩形虛線框區(qū)域存在大小為B2=1T、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域的寬度d=3m�，F(xiàn)將質(zhì)量m=0.1kg、內(nèi)阻r=0.5Ω、長(zhǎng)l=0.5m的導(dǎo)體棒ab從傾斜導(dǎo)軌上端釋放，達(dá)到穩(wěn)定速度v0后進(jìn)入水平導(dǎo)軌，當(dāng)恰好穿過B2磁場(chǎng)時(shí)速度v=2m/s，已知導(dǎo)體棒穿過B2磁場(chǎng)的過程中速度變化量與在磁場(chǎng)中通過的距離滿足（比例系數(shù)k未知），運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，不計(jì)摩擦阻力和導(dǎo)軌電阻。求：

（1）導(dǎo)體棒ab的速度v0；

（2）導(dǎo)體棒ab穿過B2磁場(chǎng)過程中通過R的電荷量及導(dǎo)體棒ab產(chǎn)生的焦耳熱；

（3）若磁場(chǎng)B1大小可以調(diào)節(jié)，其他條件不變，為了使導(dǎo)體棒ab停留在B2磁場(chǎng)區(qū)域，B1需滿足什么條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體自O點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn)，測(cè)得AB=2m，BC=3m，且物體通過AB、BC、CD所用的時(shí)間相等，則下列說法正確的是（ ）

A. 可以求出物體通過B點(diǎn)時(shí)的速度大小

B. 可以求出物體加速度的大小

C. 可以求得OA之間的距離為1.5m

D. 可以求得OD之間的距離為10.125m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)自同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

A. 第4s末，兩質(zhì)點(diǎn)相距20m

B. 第2s末，甲的加速度方向發(fā)生改變

C. 第1s末，兩質(zhì)點(diǎn)相遇

D. 0～2s內(nèi)，兩質(zhì)點(diǎn)間的距離越來越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案