某同學(xué)用打點計時器等實驗裝置測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50 Hz,在紙帶上打出的點中選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染.如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:sA=16.6 mm,sc=329.2mm,sD=624.5 mm.
若無法再做實驗,可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s.
(2)打B物體的速度大小為________ m/s(取2位有效數(shù)字).
(3)物體的加速度大小約為___m/s2(取2位有效數(shù)字).
科目:高中物理 來源:2016屆陜西西北工大附中高三下第六次適應(yīng)訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
下列說法正確的是
A.如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變長
D.某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個
E.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,原子的電勢能減小。
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江省高三下第二次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組為了測量某電池組的電動勢和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,圖甲中電流表G的滿偏電流,內(nèi)阻,是阻值為的定值電阻,是最大阻值為的滑動變阻器,電壓表內(nèi)阻很大。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)由于電流表G的量程太小,故該學(xué)習(xí)小組欲將電流表G量程擴大為,則需要并聯(lián)的定值電阻的阻值 。
(2)該學(xué)習(xí)小組利用測得的電壓表的示數(shù)U和電流表G的示數(shù)I,作出了如圖乙所示的圖像,則該電池組的電動勢 ,內(nèi)阻 。
(3)實驗中,隨著移動變阻器的滑片,電源的輸出功率P會隨著電流表G的示數(shù)I的變化而發(fā)生變化,則能正確表示該變化關(guān)系的圖像是 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
長度不同的兩根細(xì)繩懸于同一點,另一端各系一個質(zhì)量相同的小球,使它們在同一水平面內(nèi)做圓錐擺運動,如圖所示,則有關(guān)兩個圓錐擺的物理量相同的是( )
A.繩的拉力 B.線速度的大小
C.向心力 D.周期
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示能正確描述質(zhì)點運動到P點時的速度v和加速度a的方向關(guān)系 ( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二下4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
于放射性同位素應(yīng)用的下列說法中正確的有
A.放射線改變了布料的性質(zhì)使其不再因摩擦而生電,因此達(dá)到消除有害靜電的目的
B.利用γ射線的貫穿性可以為金屬探傷
C.用放射線照射作物種子能使其DNA發(fā)生變異,其結(jié)果一定是成為更優(yōu)秀的品種
D.用γ射線治療腫瘤時一定要嚴(yán)格控制劑量,以免對人體正常組織造成太大的危害
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二下4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一汽車從靜止開始做勻加速直線運動,下列速度v和位移x的關(guān)系圖象中,能描述該過程的是()
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二 4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量分別為mA、mB,且mA<mB,置于光滑水平面上,相距較遠(yuǎn).將兩個大小均為F的力,同時分別作用在A、B上經(jīng)過相同距離后,撤去兩個力,兩物體發(fā)生碰撞并粘在一起后將()
A.停止運動 B.向左運動
C.向右運動 D.運動方向不能確定
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科目:高中物理 來源:2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A。其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程。該循環(huán)過程中,下列說法正確的是 。
A.A→B過程中,氣體對外界做功,吸熱
B.B→C過程中,氣體分子的平均動能增加
C.C→D過程中,單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D.D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線發(fā)生變化
E.該循環(huán)過程中,氣體放熱
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