17.如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置.若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止狀態(tài).現(xiàn)將兩板繞過a點的軸(垂直于紙面)逆時針旋轉45°,再由a點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將( 。
A.保持靜止狀態(tài)B.向左上方做勻加速運動
C.向正下方做勻加速運動D.向左下方做勻加速直線運動

分析 開始時刻微粒保持靜止,受重力和電場力而平衡;將兩板繞過a點的軸(垂直于紙面)逆時針旋轉45°,電容器帶電量不變,間距不變,正對面積也不變,故電場強度的大小不變,電場力的大小不變,方向逆時針旋轉45°,根據(jù)平行四邊形定則求解出合力的方向,確定微粒的運動即可.

解答 解:在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止狀態(tài),微粒受重力和電場力平衡,故電場力大小F=mg,方向豎直向上;
將兩板繞過a點的軸(垂直于紙面)逆時針旋轉45°,電場強度大小不變,方向逆時針旋轉45°,故電場力逆時針旋轉45°,大小仍然為mg;
故重力和電場力的大小均為mg,方向夾角為135°,故合力向左下方,微粒的加速度恒定,向左下方做勻加速運動;故ABC錯誤,D正確;
故選:D.

點評 本題關鍵是對微利受力分析后結合牛頓第二定律分析,注意本題中電容器的兩板繞過a點的軸逆時針旋轉,板間場強大小不變,基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于曲線運動的性質,以下說法中正確的是(  )
A.曲線運動不一定是變速運動
B.變速運動不一定是曲線運動
C.曲線運動一定是加速度變化的運動
D.運動物體的速度大小、加速度大小都不變的運動一定是直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,某同學使用了如圖1所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz.

(1)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖2所示,自A點起,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為0.85m/s,小車的加速度為1.25m/s2
(2)如圖3,該同學要探究小車的加速度a和質量M的關系,應該保持拉力不變;在得到多組數(shù)據(jù)后他應描繪的圖象是a-$\frac{1}{m}$(選填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.根據(jù)圖可知,關于一次全振動,下列說法中正確的是( 。
A.從B經(jīng)O運動到C的過程
B.從任意一點出發(fā)再回到該點的過程
C.從任意一點出發(fā)再首次同方向經(jīng)過該點的過程
D.從平衡位置出發(fā)再次回到平衡位置的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖,光滑水平面上有質量100kg、長度為4m的平板小車,車兩端站著A、B兩人,A質量為70kg,B質量為30kg,兩人交換位置,此過程中車移動的位移是0.8m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示質量M=60kg的人站在樓板上,通過動滑輪將質量m=20kg的物體以a=2m/s2的加速度勻加速提起,取g=10m/s2,不計繩和滑輪質量及繩與滑輪間的摩擦,則人對繩的拉力是120N,人對樓板的壓力大小為720N.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運動.通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示.重力加速度g=10m/s2.則( 。
A.物體的質量m=0.5 kg
B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2
C.第2 s內物體克服摩擦力做的功W=2 J
D.前2 s內推力F做功的平均功率$\overline{P}$=1.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.對公式△E=△mc2,下列說法中正確的是( 。
A.能量可以轉化為質量
B.質量可以轉化為能量
C.能量的轉化與質量的虧損是成比例的
D.在核反應中,能量與質量都不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向運動的小車A,A下吊有物體B,在小車A與物體B以相同的水平速度沿調臂方向勻速運動的同時,吊鉤將物體B向上加速吊起,則物體B做曲線運動的加速度( 。
A.大小不變,方向改變B.大小改變,方向不變
C.大小、方向均不變D.大小、方向均變化

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