以下關(guān)于物質(zhì)的微觀解釋正確的是( )
A.氣體對容器的壓強是大量氣體分子對容器的碰撞引起的,它跟氣體的重力有關(guān)
B.用氣筒給自行車打氣,越壓縮越費勁,這是因為氣體分子之間斥力變大
C.由于液體分子的熱運動,液體會表現(xiàn)出各向同性
D.當兩分子間距離大于平衡位置的間距r0時,隨著分子間的距離增大,分子引力先增大后減小
考點:封閉氣體壓強;分子的熱運動;分子間的相互作用力.
分析:利用溫度是平均動能的標志和壓強的微觀解釋,取決于分子的密集程度和分子的平均動能;
用氣筒給自行車打氣時,由于氣體分子產(chǎn)生的壓強而使我們越打越費勁;
由于液體分子的熱運動,分子位置不固定,會表現(xiàn)為各向同性;
分子引力和斥力都是隨距離增大而減;
解答: 解:
A、氣體對密閉容器的壓強是大量氣體分子對容器的碰撞引起的,取決于分子的密集程度和分子的平均動能,與氣體重力無關(guān).故A錯誤;
B、氣體分子間距較大,很難達到分子間作用力的范圍內(nèi),打氣時我們克服的是氣體壓強的作用,故B錯誤;
C、由于液體分子的熱運動,分子位置不固定,會表現(xiàn)為各向同性,故C正確;
D、無論在任何位置,只要分子間距增大,分子引力和斥力都減小,故D錯誤.
故選:C.
點評:該題易錯點在于氣體分子壓強的微觀解釋,注意壓強的相關(guān)因素是分子的密集程度和分子的平均動能;其次是關(guān)于液體的各向同性解釋,各向同性的形成是由于分子排列的無規(guī)則性造成的.
科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)譜儀又稱質(zhì)譜計,是分離和檢測不同同位素的儀器.如圖所示為質(zhì)譜儀的工作原理簡化示意圖.現(xiàn)利用這種質(zhì)譜儀對某元素進行測量,已知該元素的兩種同位素(電量相同,質(zhì)量不同)的質(zhì)量之比為1:2,不計重力,它們從容器A右方的小孔S無初速飄入
電勢差為U的加速電場,加速后由O點垂直進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,最后打在照相底片D上,形成a、b兩條“質(zhì)譜線”.求:
(1)兩種同位素進入磁場時的速度大小之比;
(2)從進入磁場到打在照相底片D上運動時間之比.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,O、A、B為一直線上的三點,OA=AB=r,在O處固定一個點電荷+Q,若一點電荷+q 由A點靜止釋放,途經(jīng) A、B兩點所受庫侖力分別為FA、FB,A、B兩點的電場強度分別為EA、EB,OA、AB之間電勢差分別為UOA、UOB,則( )
A.EA=2EB B.FA=4FB
C.UOA=UAB D.點電荷在A到B做勻變速運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,平行板電容器兩個極板與水平地面成2α角,在平行板間存在著勻強電場,直線CD是兩板間一條垂直于板的直線,豎直線EF與CD交于O點,一個帶電小球沿著∠FOD的角平分線從A點經(jīng)O點向B點做直線運動,重力加速度為g.則在此過程中,下列說法正確的是( )
A.小球可能帶正電,也可能帶負電
B.小球可能做勻加速直線運動
C.小球加速度大小為gcosα
D.小球重力勢能的增加量等于電勢能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實線所示,此時波剛好傳到P點,t+0.6s時刻的波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點,則以下說法正確的是( )
A.這列波的波速可能為50m/s
B.從t+0.6 s時刻開始,經(jīng)過0.5T,質(zhì)點b沿x軸正方向運動20m
C.質(zhì)點c在這段時間內(nèi)通過的路程可能為60 cm
D.若T=0.8s,則當t+0.5s時刻,質(zhì)點b、P的位移相同
E. 若T=0.8s,當t+0.4s時刻開始計時,則質(zhì)點c的振動方程為y=0.1sin(πt)(m)
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.β衰變說明原子核里有電子
B.某原子核經(jīng)過一次α衰變和兩次β衰變后,核內(nèi)中子數(shù)減少4個
C.放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將縮短
D.γ射線的電離作用很強,可用來消除有害靜電
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在負點電荷Q的電場中有M、N、P、F四點,M、N、P為直角三角形的三個頂點,F(xiàn)為MN的中點,∠N=60°.M、N、P、F四點處的電勢分別用φM、φN、φP、φF表示,已知φM=φN,φF=φP,點電荷Q在M、N、P三點所在平面內(nèi),則( )
A.M點的電場方向從P指向M
B.連接PF的線段一定在同一等勢面上
C.將正試探電荷從N點搬運到P點,電場力做正功
D.φP>φM
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,一個粗細均勻的圓管,左端用一橡皮塞住,橡皮離右端管口的距離是20cm,把一個帶手柄的活塞從右端管口推入,將活塞向左端緩慢推動到離橡皮5cm時橡皮被推動.已知圓管的橫截面積為S=2.0×10﹣5m2,手柄的橫截面積為S′=1.0×10﹣5m2,大氣壓強為1.0×105帕,若活塞和圓管間的摩擦不計,且整個過程管內(nèi)氣體溫度不變.求:
(1)橡皮與圓管間的最大靜摩擦力f;
(2)這一過程中作用在活塞手柄上的推力F的最大值.
(3)在圖2的P﹣V圖象中畫出氣體經(jīng)歷的狀態(tài)變化過程圖象,并用箭頭標出狀態(tài)變化的方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一傾角為30°的光滑斜面固定在地面上,一質(zhì)量為m的小木塊在水平力F的作用下靜止在斜面上。若只改變F的方向不改變F的大小,仍使木塊靜止,則此時力F與水平面的夾角為( )
A. 60° B. 45°
C. 30° D. 15°
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