【題目】一重球從高處下落到 b 點(diǎn)時(shí)和彈簧接觸,壓縮彈簧至最低點(diǎn) c 點(diǎn)后又被彈簧彈起,則重球從 b至 c 的運(yùn)動(dòng)過程中
A. 速度逐漸減小
B. 加速度先減小后增大
C. 克服彈力做的功等于重力做的功
D. 重球在 c 點(diǎn)的加速度大于重力加速度 g
【答案】BD
【解析】
AB.小球與彈簧接觸,開始重力大于彈力,加速度方向向下,做加速運(yùn)動(dòng),向下運(yùn)動(dòng)的過程中,彈力增大,則加速度減小,加速度減小到零,速度達(dá)到最大,然后彈力大于重力,加速度方向向上,做減速運(yùn)動(dòng),向下運(yùn)動(dòng)的過程中,彈力增大,則加速度增加,所以速度先增大后減小,加速度先減小后增大.故A錯(cuò)誤,B正確.
C. 重球從 b至 c 的運(yùn)動(dòng)過程中,重力做正功,彈力做負(fù)功,而動(dòng)能減小,根據(jù)動(dòng)能定理可知:克服彈力做功大于重力做的功,故C錯(cuò);
D. 若小球從彈簧處由靜止釋放,到達(dá)最低點(diǎn),根據(jù)運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性,知加速度等于g,方向豎直向上,若從某一高度下降,下降的更低,則加速度大于g,故D對(duì);
故選BD
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。托盤和砝碼的總質(zhì)量記為m,小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量記為M。實(shí)驗(yàn)中用托盤和砝碼總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮?/span>.
(1)以下說法正確的是:_______
A.在小車的左端連接掛有托盤的細(xì)線后,適當(dāng)墊高木板一端,平衡小車所受的摩擦力
B.每次改變小車質(zhì)量后,需重新調(diào)整木板傾斜角度,平衡摩擦力
C.先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
D.m應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于M
(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,O、A、B、C、D為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn),所用交變電源的周期T=0.02s。測(cè)量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:OA=2.40cm,AB=2.80cm,BC=3.20cm,CD=3.60cm。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC=______m/s,該物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖如圖所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是______
A.實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板墊起的角度太小
B.實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板墊起的角度太大
C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟木板平行
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m太小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于 y 軸(沿豎直方向)對(duì)稱,O、M、N 是 y 軸上的三 個(gè)點(diǎn),且 OM=MN。P 點(diǎn)在 y 軸右側(cè),MP⊥ON。則
A. M 點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于 N 點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B. M 點(diǎn)電勢(shì)與 P 點(diǎn)的電勢(shì)相等
C. 將正電荷由 O 點(diǎn)移動(dòng)到 P 點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
D. 在 O 點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿 y 軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示,沙桶和沙的質(zhì)量用表示,小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到。
(1)本實(shí)驗(yàn)主要用到的物理思想方法是________
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B. 控制變量法
C.假設(shè)法 D.極限法
(2).關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是______
A.當(dāng)遠(yuǎn)大于時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小近似等于沙和沙桶的重力
B.用天平測(cè)出以及小車測(cè)量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式求出
C.改變小車的質(zhì)量重復(fù)實(shí)現(xiàn)時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(3).如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶示意圖,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為。則大“2”點(diǎn)時(shí) 對(duì)應(yīng)的速度大小是______,紙帶在計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速大小是_____。(答案均保留兩位有效數(shù)字)
(4)如圖所示是某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線。其中圖線不過原點(diǎn)的原因是_____________________________,圖線在末端彎曲的原因是_____________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,沿波的傳播方向上有間距均為 1m 的六個(gè)質(zhì)點(diǎn) a、b,c、d、e、f,均靜止在各自的平衡位置,一列橫波以1m/s 的速度水平向右傳播,r=0 時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn) a,a 開始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng),t=1s 時(shí),質(zhì)點(diǎn) a 第一次到達(dá)最高點(diǎn), 則在 4s<t<5s 這段時(shí)間內(nèi)( )
A. 質(zhì)點(diǎn) c 的加速度逐漸增大
B. 質(zhì)點(diǎn) a 的速度逐漸增大
C. 質(zhì)點(diǎn) d 向下運(yùn)動(dòng)
D. 質(zhì)點(diǎn) f 保持靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直的公路上同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v—t圖象如圖所示,下列說法正確的是
A. 在t=10s時(shí)兩車相遇
B. 在t=10s時(shí)兩車相距最近
C. 在t=20s時(shí)兩車相遇
D. 在t=20s時(shí),乙車在甲車前面
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傾斜傳送帶傾角θ=37°,兩端A、B間距離L=4 m,傳送帶以4 m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量為1 kg的滑塊從傳送帶頂端B點(diǎn)由靜止釋放后下滑,到A端時(shí)用時(shí)2 s,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
(1)求滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若該滑塊在傳送帶的底端 A點(diǎn),如圖乙所示,現(xiàn)用一沿傳送帶向上的大小為6 N的恒定拉力F拉滑塊,使其由靜止開始沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)滑塊速度與傳送帶速度相等時(shí),撤去拉力,則當(dāng)滑塊到傳送帶頂端時(shí),滑塊速度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1為“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,小車的質(zhì)量為M,小桶及沙的質(zhì)量為m.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用_________電源。(選填“直流”或“交流”)
(2)實(shí)驗(yàn)中________。
A.應(yīng)保持M不變,改變m B.應(yīng)保持m不變,改變M
C.應(yīng)保證M比m小得多 D.應(yīng)保持M和m的比值不變
(3)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.1s,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他得到的a-F圖象,應(yīng)該是圖3中的______圖線。(選填“甲”、“乙”、“丙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日2時(shí)23分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射,開啟了人類登陸月球背面的探月新征程,距離2020年實(shí)現(xiàn)載人登月更近一步,若你通過努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練有幸成為中國(guó)登月第一人,而你為了測(cè)定月球表面附近的重力加速度進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在月球表面上空讓一個(gè)小球由靜止開始自由下落,測(cè)出下落高度時(shí),下落的時(shí)間正好為,則:
(1)月球表面的重力加速度為多大?
(2)小球下落過程中,最初2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的位移之比為多大?
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