【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做探究碰撞中的不變量的實(shí)驗(yàn);氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架、光電門等組成

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

接通光電計(jì)時(shí)器;

把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

釋放滑塊1,滑塊1通過(guò)光電門1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2碰撞,碰后滑塊1和滑塊2依次通過(guò)光電門2,兩滑塊通過(guò)光電門2后依次被制動(dòng);

讀出滑塊通過(guò)兩個(gè)光電門的擋光時(shí)間分別為:滑塊1通過(guò)光電門1的擋光時(shí)間Δt110.01 ms,通過(guò)光電門2的擋光時(shí)間Δt249.99 ms,滑塊2通過(guò)光電門2的擋光時(shí)間Δt38.35 ms;

測(cè)出擋光片的寬度d5 mm,測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為m1300 g,滑塊2(包括彈簧)的質(zhì)量為m2200 g;

(2)數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)中氣墊導(dǎo)軌的作用是:

A_______________________________________________________________________;

B_______________________________________________________________________。

碰撞前滑塊1的速度v1________ m/s;碰撞后滑塊1的速度v2________ m/s,滑塊2的速度v3________ m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

在誤差允許的范圍內(nèi),通過(guò)本實(shí)驗(yàn),同學(xué)們可以探究出哪些物理量是不變的?通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析說(shuō)明理由(至少回答2個(gè)不變量)。

a______________________________________________________________________;

b______________________________________________________________________

【答案】 A.大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差. B.保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的. 0.50 0.10 0.60 a.兩滑塊質(zhì)量與速度的乘積之和不變.

b.兩滑塊質(zhì)量與速度平方的乘積之和不變. c.系統(tǒng)碰撞前后質(zhì)量不變.

【解析】(1)①a、大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
b、保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的.
滑塊1碰撞之前的速度
滑塊1碰撞之后的速度 ;
滑塊2碰撞后的速度
a、系統(tǒng)碰撞前后總動(dòng)量不變.
原因:系統(tǒng)碰撞之前的動(dòng)量m1V1=0.15kgm/s系統(tǒng)碰撞之后的動(dòng)量m1V2+m2V3=0.15kgm/s
b.碰撞前后總動(dòng)能不變.
原因:碰撞前的總動(dòng)能Ek1=m1V12/2=0.0375J碰撞之后的總動(dòng)能Ek2=m1V22/s+m2V32/2=0.0375J
所以碰撞前后總動(dòng)能相等.
c.碰撞前后質(zhì)量不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上;一細(xì)線穿過(guò)兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球。在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊。平衡時(shí),a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑。不計(jì)所有摩擦。小物塊的質(zhì)量為

A. B. C.m D.2m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用光電管研究光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)如圖所示,用頻率為ν的可見(jiàn)光照射陰極K,電流表中有電流通過(guò),則(  )

A. 用紫外線照射,電流表不一定有電流通過(guò)

B. 用紅光照射,電流表一定無(wú)電流通過(guò)

C. 用頻率為ν的可見(jiàn)光照射K,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭移到A端時(shí),電流表中一定無(wú)電流通過(guò)

D. 用頻率為ν的可見(jiàn)光照射K,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向B端滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)可能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小物塊被夾子夾緊,夾子通過(guò)輕繩懸掛在小環(huán)上,小環(huán)套在水平光滑細(xì)桿上,物塊質(zhì)量為M,到小環(huán)的距離為L,其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F.小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止,物塊向上擺動(dòng).整個(gè)過(guò)程中,物塊在夾子中沒(méi)有滑動(dòng).小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計(jì),重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 物塊向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩中的張力等于2F

B. 小環(huán)碰到釘子P時(shí),繩中的張力大于2F

C. 物塊上升的最大高度為

D. 速度v不能超過(guò)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于電場(chǎng)線的敘述,正確的是(

A. 電場(chǎng)線是電荷移動(dòng)的軌跡

B. 電場(chǎng)線是僅受電場(chǎng)力作用且從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡

C. 電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡有可能與電場(chǎng)線重合

D. 僅受電場(chǎng)力作用時(shí),電荷不可能沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形如圖甲所示,從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),圖中質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示,則(  )

A. 這列波的波速是25m/s

B. 這列波沿x軸負(fù)方向傳播

C. 質(zhì)點(diǎn)A在任意的1s內(nèi)所通過(guò)的路程都是0.4m

D. 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為1.25Hz

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】.一輛汽車以12m/s的速度行駛,遇到緊急情況,司機(jī)采取制動(dòng)措施,使汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),若制動(dòng)后汽車加速度值為5m/s2,則

A.經(jīng)3s汽車的速度為27m/sB.經(jīng)3s汽車的速度為0

C.經(jīng)3s汽車的位移為13. 5mD.經(jīng)3s汽車的位移為14.4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的圖象。此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向,且當(dāng)t=055s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰好第3次到達(dá)y軸正方向最大位移處。問(wèn):

1)該簡(jiǎn)諧橫波的波速v的大小和方向如何?

2)從t=0t=12s,質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路程s是多少?

3)當(dāng)t=12s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q相對(duì)于平衡位置的位移y的大小是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在均質(zhì)彈性繩中有一振源S,它以5Hz的頻率上下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振幅為5cm,形成的波沿繩向左、右兩邊傳播.從振源開(kāi)始振動(dòng)計(jì)時(shí),t時(shí)刻的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P右邊的繩還未振動(dòng),S左邊的波形沒(méi)有畫(huà)出,則 ( )

A. 該波的波速為60cm/s

B. 波源S開(kāi)始振動(dòng)的方向向下

C. 圖中的質(zhì)點(diǎn)Qt時(shí)刻處在波谷

D. t=0t=1.0s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為70cm

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