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【題目】質量為M的木楔傾角為θ=30°,在水平面上保持靜止,當將一質量為m的木塊放在木楔斜面上時,它正好勻速下滑。當用與木楔斜面成α角的力F拉木塊,木塊勻速上升,如圖所示(已知木楔在整個過程中始終靜止)。

(1)木楔斜面上的動摩擦因數多大?

(2)αθ時,拉力F多大?

(3)求在(2)的情況下水平面對木楔的摩擦力是多大?

(4)若在(2)的情況下,只把力F變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,求此時木塊的加速度。

【答案】(1)(2)(3)(4)

【解析】

(1)未加拉力F時,以為研究對象,受力分析如圖所示:

根據平衡條件可知:,,滑動摩擦力為:

聯立可以得到:;

(2)加上拉力F以后,以為研究對象,受力分析如圖所示:

根據平衡條件可以得到:,而且

聯立可以得到:;

(3)以M整體為研究對象,受力分析如圖所示:

根據平衡條件聯立可知:;

(4)以為研究對象,受力分析如圖所示:

根據牛頓第二定律以及平衡條件可以得到:

而且:

聯立可以得到:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想測出濟南當地的重力加速度g,并驗證機械能守恒定律為了減小誤差,他設計了一個實驗如下:將一根長直鋁棒用細線懸掛在空中如圖甲所示,在靠近鋁棒下端的一側固定電動機M,使電動機轉軸處于豎直方向,在轉軸上水平固定一支特制筆N,借助轉動時的現象,將墨汁甩出形成一條細線調整筆的位置,使墨汁在棒上能清晰地留下墨線啟動電動機待轉速穩(wěn)定后,用火燒斷懸線,讓鋁棒自由下落,筆在鋁棒上相應位置留下墨線圖乙是實驗時在鋁棒上所留下的墨線,將某條合適的墨線A作為起始線,此后每隔4條墨線取一條計數墨線,分別記作B、C、D、E將最小刻度為毫米的刻度尺的零刻度線對準A,此時B、C、D、E對應的刻度依次為1468cm、3915cm、7341cm、11746cm已知電動機的轉速為3 000r/min求:

1相鄰的兩條計數墨線對應的時間間隔為 s

2由實驗測得濟南當地的重力加速度為 m/s2.(結果保留三位有效數字

3該同學計算出畫各條墨線時的速度v,以為縱軸,以各條墨線到墨線A的距離h為橫軸,描點連線,得出了如圖丙所示的圖象,在誤差允許的范圍內據此圖象能驗證機械能守恒定律,但圖線不過原點的原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩地之間有一條平直公路,某時刻一只小鳥和一輛汽車分別從A、B兩地同時出發(fā)向另一點做勻速直線運動。當小鳥飛到汽車正上方立即折返,以原速率飛回A,回到A后再次折返飛向B,飛到汽車正上方后又以原速率飛回A,依次往復,最終汽車行駛到A。以A指向B為正方向,它們的位移-時間圖象如圖所示,已知t2=2t1,由圖可知( )

A. 小鳥飛行的總路程是汽車的2

B. 小鳥的速率是汽車速率的4

C. 小鳥和汽車在0~t2時間內位移相等

D. 從出發(fā)到第一次相遇小鳥與汽車位移的大小之比是31

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為半徑R=1 m的四分之一光滑絕緣豎直圓弧軌道,在四分之一圓弧區(qū)域內存在著E=1×106V/m、豎直向上的勻強電場,有一質量m=1 kg、帶電量q=+1.4×105C的物體(可視為質點),從A點的正上方距離AH處由靜止開始自由下落(不計空氣阻力),BC段為長L=2 m、與物體間動摩擦因數為μ=0.2的粗糙絕緣水平面,CD段為傾角θ=53°且離地面DEh=0.8 m的斜面.(g=10 m/s2)

(1)H=1 m,物體能沿軌道AB到達最低點B,求它到達B點時對軌道的壓力大;

(2)通過你的計算判斷:是否存在某一H值,能使物體沿軌道AB經過最低點B后最終停在距離B0.8 m處;

(3)若高度H滿足:0.85 m≤H≤1 m,請通過計算表示出物體從C處射出后打到的范圍.(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.不需要計算過程,但要有具體的位置,不討論物體反彈以后的情況)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平地面有一足夠長質量M=4kg的木板正向右勻速運動,速度V=3m/s

某時刻將質量m=1kg的小物塊輕輕放置于木板上,兩者間動摩擦因數μ=0.4,可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2。求:

(1)2s內小物塊m對地的位移有多大?

(2)若在放上小物塊m的同時施加一個水平向右F=8N的拉力給木板,則2s內小物塊m 地的位移有多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物塊M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止狀態(tài),如圖所示,如果將外力F撤去,則物塊 ( )

A. 會沿斜面下滑 B. 摩擦力的大小變小

C. 摩擦力的大小變大 D. 摩擦力的方向不一定變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用長為L的細繩拴著質量為m的小球在豎直平面內做圓周運動,則下列說法中正確的是

A小球在圓周最高點時所受的向心力一定為重力

B小球在最高點時繩子的拉力不可能為零

C若小球剛好能在豎直平面內做圓周運動,則其在最高點的速率為

D小球過最低點時繩子的拉力一定等于小球重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖所示,設O點為計數點的起點,每5個點取一個計數點,則第一個計數點與起始點的距離x1=__________cm,計算此紙帶的加速度大小a=_________m/s2;物體經第3個計數點的瞬時速度為v3=__________m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小文利用打點計時器研究甲和乙兩個物體的運動,分別得到2條紙帶.對每條紙帶,均選擇合適的點作為第一個計數點,再依次每5個點取1個計數點,并在各計數點處將其剪斷,然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標紙上,最后將紙條上端中心連起來,如圖甲、乙所示.由圖可判斷(  )

A. 乙物體的加速度比甲大

B. 兩物體均做勻速直線運動

C. 打第三個計數點時,甲物體的速度比乙大

D. 打第一個計數點時,物體的速度有可能為零

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