如圖所示，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�
分析：根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過閉合線圈的磁通量要發(fā)生變化來判斷．C選項中，線圈磁通量為零．
解答：解：A、雖磁鐵的運(yùn)動，導(dǎo)致穿過線圈的磁通量變化，但線圈不閉合，則不產(chǎn)生感應(yīng)電流．故A錯誤．
    B、因棒的切割，則穿過線圈的磁通量在增大，線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流．故B正確．
    C、線圈中磁通量為零，不產(chǎn)生感應(yīng)電流．C錯誤．
    D、雖切割磁感線，但穿過線圈的磁通量沒有變化，線圈不產(chǎn)生感應(yīng)電流．故D錯誤．
故選：B
點評：本題考查分析、判斷能力．對于B選項也可以根據(jù)線圈左右兩邊切割磁感線來判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平U形光滑框架，寬度為1m，電阻忽略不計，導(dǎo)體ab質(zhì)量是0.2kg，電阻是0.1Ω，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T，方向垂直框架向上，現(xiàn)用1N的外力F由靜止拉動ab桿，當(dāng)ab的速度達(dá)到1m/s時，求此時刻
（1）ab 桿產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大��；
（2）ab桿的加速度的大小？
（3）ab桿所能達(dá)到的最大速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，條形磁鐵位于線圈的軸線上，下列過程中，能使線圈中產(chǎn)生最大感應(yīng)電動勢的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?盧灣區(qū)模擬）如圖所示，為早期制作的發(fā)電機(jī)及電動機(jī)的示意圖，A盤和B盤分別是兩個可繞固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的銅盤，用導(dǎo)線將A盤的中心和B盤的邊緣連接起來，用另一根導(dǎo)線將B盤的中心和A盤的邊緣連接起來．當(dāng)A盤在外力作用下轉(zhuǎn)動起來時，B盤也會轉(zhuǎn)動．則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

本題為選做題，考生只選擇一題作答．
如圖所示，條形磁鐵位于線圈的軸線上，下列過程中，能使線圈中產(chǎn)生最大感應(yīng)電動勢的是
A．條形磁鐵沿軸線緩慢插入線圈
B．條形磁鐵沿軸線迅速插入線圈
C．條形磁鐵在線圈中保持相對靜止
D．條形磁鐵沿軸線從線圈中緩慢拔出
23-2（本題供使用選修3-1教材的考生作答．請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填涂說明”中的[2]涂黑，再答題．）
如圖所示，在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，a、b兩點間的距離為L，ab連線與電場方向的夾角為θ，則a、b兩點間的電勢差為
A．ELsinθ
B．ELcosθ
C．EL
D．
EL
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)電子感應(yīng)加速器工作原理如圖所示（圖1為側(cè)視圖、圖2為真空室的俯視圖）它主要有上、下電磁鐵磁極和環(huán)形真空室組成．當(dāng)電磁鐵繞組通以交變電流時，產(chǎn)生交變磁場，穿過真空盒所包圍的區(qū)域內(nèi)的磁通量也隨時間變化，這時真空盒空間內(nèi)就產(chǎn)生感應(yīng)渦旋電場．電子將在渦旋電場作用下得到加速．
（1）設(shè)被加速的電子被“約束”在半徑為r 的圓周上運(yùn)動，整個圓面區(qū)域內(nèi)的平均磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，求電子所在圓周上的感生電場場強(qiáng)的大小與B的變化率滿足什么關(guān)系．
（2）給電磁鐵通入交變電流，一個周期內(nèi)電子能被加速幾次？
（3）在（1）條件下，為了維持電子在恒定的軌道上加速，電子軌道處的磁場r B 應(yīng)滿足什么關(guān)系？

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同步練習(xí)冊答案