15.小劉同學(xué)用輕質(zhì)圓規(guī)做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn),其中圓規(guī)兩腳A與B分別模擬橫梁與斜梁,鑰匙模擬重物.通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明:O點(diǎn)受到向下的力F產(chǎn)生的對(duì)橫梁A與斜梁B的作用效果分別是( 。
A.壓力、拉力B.壓力、壓力C.拉力、拉力D.拉力、壓力

分析 重物豎直向下拉細(xì)線的力產(chǎn)生了兩個(gè)效果,使圓規(guī)沿著B的方向壓手,使圓規(guī)沿著A的方向拉手.

解答 解:O點(diǎn)受到向下的力F產(chǎn)生的效果是沿A拉手和沿B壓手,所以力F產(chǎn)生的對(duì)橫梁A的作用效果為拉力,對(duì)斜梁B的作用效果為壓力.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 力的分解按照平行四邊形定則可以分解為無(wú)數(shù)組,本題關(guān)鍵是明確重物豎直向下拉細(xì)線的力產(chǎn)生的效果,結(jié)合作用效果進(jìn)行分解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,用一帶點(diǎn)小球靠近置于絕緣支架上的原來(lái)不帶電的導(dǎo)體A端時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的B端帶正電,由此可知( 。
A.小球帶正電B.小球帶負(fù)電C.導(dǎo)體A端不帶電D.導(dǎo)體A端帶正電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.一物體由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,物體的動(dòng)能由12J減少到8J,重力勢(shì)能由3J增加到7J,在此過(guò)程中( 。
A.物體的速度減小B.物體的機(jī)械能不變
C.物體的機(jī)械能減少D.物體的位置降低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在國(guó)際單位制中,速度單位的符號(hào)是( 。
A.N•kgB.kg/NC.m/sD.m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,小孫同學(xué)用力傳感器A和B做“探究作用力與反作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),當(dāng)用A勻速拉動(dòng)固定在滑塊上的B時(shí)(  )
A.A對(duì)應(yīng)示數(shù)比B大B.B對(duì)應(yīng)示數(shù)比A大
C.A和B對(duì)應(yīng)示數(shù)有時(shí)不相等D.A和B對(duì)應(yīng)示數(shù)任何時(shí)刻都相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.利用如圖裝置可以做許多實(shí)驗(yàn),如:
①“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”;
②“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”;
③“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”;
④“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”.
其中需要傾斜木板以平衡小車所受阻力的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小劉同學(xué)用鐵釘與漆包線繞成電磁鐵,當(dāng)接通電路后,放在其上方的小磁針N極立即轉(zhuǎn)向左側(cè),如圖所示.則此時(shí)(  )
A.導(dǎo)線A端接電池正極B.鐵釘左端為電磁鐵的N極
C.鐵釘內(nèi)磁場(chǎng)方向向右D.漆包線內(nèi)電流由A流向B

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),軌跡如圖中虛線所示,不計(jì)粒子所受的重力,則( 。
A.粒子帶正電B.粒子的加速度增大
C.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)D.粒子的速度增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量。ㄟx填“小”或“大”)得多.
(2)圖2為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.他從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s.為了由v-t圖象求出小車的加速度,他量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,分別求出打各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度.其中打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的速度為0.46m/s.
(3)“探究質(zhì)量一定的物體加速度與作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變;為了直觀地判斷加速度a與力F的數(shù)量關(guān)系,某同學(xué)作出a-F圖線(如圖3).分析這一圖線,直線明顯沒(méi)有通過(guò)原點(diǎn),這不符合牛頓第二定律的a和F的正比關(guān)系,但將木板無(wú)滑輪端適當(dāng)墊高就會(huì)經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn).

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