【題目】如圖所示，將物體A放在容器B中，以某一速度把容器B豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)過程中容器B的底面始終保持水平，下列說法正確的是（ ）

A.在上升和下降過程中A對(duì)B的壓力大小都一定等于零

B.上升過程中A對(duì)B的壓力大小大于物體A受到的重力大小

C.下降過程中A對(duì)B的壓力大小大于物體A受到的重力大小

D.在上升和下降過程中A對(duì)B的壓力大小都等于物體A受到的重力大小

【答案】A

【解析】

由題意B和A不計(jì)空氣阻力而一起做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，對(duì)整體：只受重力，根據(jù)牛頓第二定律得知，整體的加速度為g，方向豎直向下，則A與B都處于完全失重狀態(tài)；

再對(duì)A或B研究可知，它們的合力都等于重力，所以A與B間沒有相互作用力，故在上升和下降過程中A對(duì)B的壓力都一定為零，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的高速鐵路正式投入運(yùn)營(yíng)的里程數(shù)全球第一。當(dāng)列車的牽引力大于阻力時(shí)，列車加速，當(dāng)牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時(shí)，下列說法正確的是（　�。�

A. 列車的速度也減小

B. 列車的速度仍在增大

C. 列車的加速度在減小，減到零時(shí)列車靜止

D. 列車的加速度在減小，減到到零時(shí)列車的速度達(dá)到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)小組中的小華用圖所示裝置做實(shí)驗(yàn)圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置于桌面拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。小華做實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作必要且正確的是_____

A．將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，使小車能自由勻速滑動(dòng)

B．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先接通電源，再釋放小車打出一條紙帶同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)

C．改變砂和砂桶質(zhì)量打出幾條紙帶

D．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

E．為了減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）圖為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶A點(diǎn)為小車剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn)每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，則C點(diǎn)的速度為_____m/s，小車的加速度為_____m/s2．（以上兩空均保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）汽車在平直的高速公路上行駛的速度為108km/h，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方100m處發(fā)生了交通事故，馬上緊急剎車，剎車后的加速度大小為5m/s2。

（1）汽車剎車后8s的速度和位移各是多少？

（2）該汽車是否會(huì)有安全問題？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量A、B兩個(gè)箱子質(zhì)量的裝置圖,其中D為鐵架臺(tái),E為固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略),F為光電門,C為固定在A上、寬度為d的細(xì)遮光條(質(zhì)量不計(jì))。此外該實(shí)驗(yàn)小組還準(zhǔn)備了砝碼一套(總質(zhì)量m0=1kg)和刻度尺等,請(qǐng)?jiān)谝韵聦?shí)驗(yàn)步驟中按要求作答:

(1)在鐵架臺(tái)上標(biāo)記一位置O,并測(cè)得該位置與光電門之間的高度差h。

(2)取出質(zhì)量為m的砝碼放在A中,剩余砝碼都放在B中,讓A從位置O由靜止開始下降。

(3)記錄下遮光條通過光電門的時(shí)間t,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出A下落到F處的速率v=____;下落過程中的加速度大小a=______。

(4)改變m,重復(fù)(2)(3)步驟,得到多組m及a的數(shù)據(jù),作出____(填“a-m”或“a-”)圖像如圖乙所示(圖中橫、縱坐標(biāo)物理量的單位均采用國際制單位)

(5)由圖像可得,A的質(zhì)量mA=____kg,B的質(zhì)量mB=____kg(保留兩位有效數(shù)字,重力加速度大小g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自然界存在的放射性元素的原子核并非只發(fā)生一次衰變就達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，而是要發(fā)生一系列連續(xù)的衰變，最終達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)．某些原子核的衰變情況如圖所示(N表示中子數(shù)，Z表示質(zhì)子數(shù))，則下列說法正確的是(　　)

A. 由到的衰變是α衰變

B. 已知的半衰期是T，則8個(gè)原子核經(jīng)過2T時(shí)間后還剩2個(gè)

C. 從到共發(fā)生5次α衰變和2次β衰變

D. 圖中發(fā)生的α衰變和β衰變分別只能產(chǎn)生α和β射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球同步衛(wèi)星的發(fā)射方法是變軌發(fā)射，如圖所示，先把衛(wèi)星發(fā)射到近地圓形軌道Ⅰ上，當(dāng)衛(wèi)星到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火。使衛(wèi)星進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，其遠(yuǎn)地點(diǎn)恰好在地球赤道上空約36000km處，當(dāng)衛(wèi)星到達(dá)遠(yuǎn)地點(diǎn)Q時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)再次點(diǎn)火。使之進(jìn)入同步軌道Ⅲ，已知地球赤道上的重力加速度為g，物體在赤道表面上隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度大小為a，下列說法正確的是如果地球自轉(zhuǎn)的（　�。�

A.角速度突然變?yōu)樵瓉淼?/span>倍，那么赤道上的物體將會(huì)飄起來

B.衛(wèi)星與地心連線在軌道Ⅱ上單位時(shí)間內(nèi)掃過的面積小于在軌道Ⅲ上單位時(shí)間內(nèi)掃過的面積

C.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能小于在軌道Ⅰ上運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能

D.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)Q時(shí)的速度可能大于第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)邊界OP與水平方向夾角為θ=45°，緊靠磁場(chǎng)右上邊界放置長(zhǎng)為L、間距為d的平行金屬板M、N，磁場(chǎng)邊界上的O點(diǎn)與N板在同一水平面上，O1、O2為電場(chǎng)左右邊界中點(diǎn)．在兩板間存在如圖乙所示的交變電場(chǎng)（取豎直向下為正方向）．某時(shí)刻從O點(diǎn)豎直向上以不同初速度同時(shí)發(fā)射兩個(gè)相同的質(zhì)量為m、電量為+q的粒子a和b．結(jié)果粒子a恰從O1點(diǎn)水平進(jìn)入板間電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，由電場(chǎng)中的O2點(diǎn)射出；粒子b恰好從M板左端邊緣水平進(jìn)入電場(chǎng)．不計(jì)粒子重力和粒子間相互作用，電場(chǎng)周期T未知．求：

（1）粒子a、b從磁場(chǎng)邊界射出時(shí)的速度va、vb；

（2）粒子a從O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)到O2點(diǎn)射出電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t；

（3）如果金屬板間交變電場(chǎng)的周期，粒子b從圖乙中t=0時(shí)刻進(jìn)入電場(chǎng)，求要使粒子b能夠穿出板間電場(chǎng)時(shí)E0滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究加速度與物體受力、物體質(zhì)量之間的關(guān)系。

(1)研究加速度與物體質(zhì)量之間的關(guān)系的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a.用天平測(cè)出小車的質(zhì)量m0。

b.安裝好實(shí)驗(yàn)器材，調(diào)整木板傾角平衡摩擦力和其他阻力。

c.在小桶內(nèi)裝砂，用細(xì)繩懸掛小桶并繞過滑輪系在小車上，調(diào)整細(xì)繩方向與木板平行。

d.接通電源，放開小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)；斷開電源，取下紙帶并在紙帶上標(biāo)上編號(hào)。

e.保持砂和桶的總質(zhì)量不變，多次在小車上加放砝碼以改變小車的總質(zhì)量m，并做好記錄，重復(fù)步驟d。

f.求出每條紙帶對(duì)應(yīng)的加速度并填入表中；在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系，描點(diǎn)作圖，以研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

綜合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：

①實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力和其它阻力，在此過程中，下列說法正確的是_____。

A．小車后面不能拖紙帶

B．系在小車的細(xì)繩上不能懸掛小桶

C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必須接通電源

②圖2所示為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.10s，由圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出小車的加速度a=_______m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

③若實(shí)驗(yàn)中砂和桶的總質(zhì)量為，則從理論分析可得砂和桶的總重力與細(xì)繩對(duì)小車的拉力F的大小關(guān)系為________F（選填“略大于”、“等于”或“略小于”）。

(2)某同學(xué)在研究加速度與物體受力之間的關(guān)系時(shí)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案，他用無線力傳感器來測(cè)量小車受到的拉力。如圖3所示，他將無線力傳感器和小車固定在一起，將系著砂桶的細(xì)繩系在傳感器的掛鉤上，調(diào)整細(xì)繩方向與木板平行。

請(qǐng)判斷在改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中以下步驟是否還有必要（選填“有必要”或“沒必要”）。

步驟

是否有必要

調(diào)整木板傾角平衡摩擦力和其他阻力

___________

控制砂和桶的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量

___________

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