①由于物體系具有相同的向左的加速度，可將它們看成一個(gè)整體，整個(gè)系統(tǒng)水平方向受F1、F2作用，由牛頓第二定律：
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②以m1和m2兩物體為整體，該整體受到向左的F1和向右的F，加速度為a，取向左為正。
有：………………………………………………（2分）
將a代入可得：…………………………（2分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一圓環(huán)A套在一均勻圓木棒B上，A的高度相對(duì)B的長(zhǎng)度來(lái)說(shuō)可以忽略不計(jì)。A和B的質(zhì)量都等于m，A和B之間的滑動(dòng)摩擦力為f（f < mg）。開(kāi)始時(shí)B豎直放置，下端離地面高度為h，A在B的頂端，如圖所示。讓它們由靜止開(kāi)始自由下落，當(dāng)木棒與地面相碰后，木棒以豎直向上的速度反向運(yùn)動(dòng)，并且碰撞前后的速度大小相等。設(shè)碰撞時(shí)間很短，不考慮空氣阻力，問(wèn)：在B再次著地前，要使A不脫離B， B至少應(yīng)該多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(16分)如圖所示，傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面，一行李包(可視為質(zhì)點(diǎn))以一定的初速度v0向左滑上傳送帶．傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，速度為v=4m/s，且v<v0．已知行李包與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0．20，當(dāng)傳送帶長(zhǎng)度為L(zhǎng)="12" m時(shí)，行李包從滑上水平傳送帶的右端到左端的時(shí)間剛好為t="2" s皮帶輪與皮帶之間始終不打滑．不計(jì)空氣阻力，g取10 m／s2．求行李包的初速度vo．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

三根固定的光滑細(xì)桿，上套一個(gè)小滑環(huán)，從a外靜止釋放，判斷到b.c.d的時(shí)間關(guān)系
(最高點(diǎn)為a，然后依次為bcd)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題



（1）木塊下滑的加速度a的大��；
（2）木塊與墻壁之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


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(1)當(dāng)升降機(jī)處于靜止時(shí),求彈簧的彈力和斜面以對(duì)物體的支持力分別為多大?
(2)當(dāng)升降機(jī)以加速度2m/s2加速下降時(shí),求彈簧的彈力和斜面以對(duì)物體的支持力分別為多大?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一輛載貨的汽車，總質(zhì)量是4．0×103Kg，牽引力是4．8×103N，從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)10s前進(jìn)了40m。求汽車受到的阻力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


（1）施力F后要想把木板從物體m的下方抽出來(lái)，求力F的大小應(yīng)滿足的條件。
（2）如果所施力F=10N，為了把木板從m的下方抽出來(lái)，此力的作用時(shí)間不得少于多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

質(zhì)量為2m長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻木板AB，如圖所示，安裝在光滑軸O上，并可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板靜止時(shí)與水平面間夾角37°，質(zhì)量為2m的物體C放在木板B端，并用繞過(guò)木板A滑輪的繩子與質(zhì)量為3m的物體D連接，若物體C與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.5，OA長(zhǎng)為0.4L，求物體C由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到距B端多遠(yuǎn)處時(shí)，木板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，（滑輪繩子質(zhì)量及摩擦均不計(jì)）（sin37°=0.6．cos37°=0.8．g=10m/）

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同步練習(xí)冊(cè)答案