如圖16-3-9所示的三個(gè)小球的質(zhì)量都為m，B、C兩球用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上，A球以速度v0沿B、C兩球球心的連線向B球運(yùn)動(dòng)，碰后A、B兩球粘在一起，問(wèn)：

圖16-3-9
（1）A、B兩球剛剛粘合在一起時(shí)的速度是多大？
（2）三球的速度達(dá)到相同時(shí)的共同速度是多大？
(1)　(2)
（1）在A、B碰撞的過(guò)程中彈簧的壓縮量是極其微小的，產(chǎn)生彈力完全忽略，即C球并沒(méi)有參與作用，因此A、B兩球組成系統(tǒng)所受合外力為零，動(dòng)量守恒，以v0的方向?yàn)閯?dòng)量的正方向，則有
mv0=2mv1,.
(2)粘在一起的A、B兩球通過(guò)彈簧和C球的作用過(guò)程中，由于彈力的作用，C球被加速，速度由零開(kāi)始增大，而A、B兩球被減速，速度逐漸減小，在某一時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)三球速度相同的瞬間，在這一過(guò)程中，三球構(gòu)成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，有
2mv1=3mv2,
全過(guò)程動(dòng)量也守恒，即
mv0=3mv2,.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

.如圖6-2-21，細(xì)繩上端固定于O點(diǎn)，下端系一質(zhì)量m="1" kg的小球P，且小球P處于靜止?fàn)顟B(tài).小球P與平臺(tái)的B點(diǎn)接觸，但對(duì)平臺(tái)無(wú)壓力，繩長(zhǎng)L="0.5" m，平臺(tái)高h="0.8" m.另有一質(zhì)量M="2" kg的小球Q沿平臺(tái)自左向右運(yùn)動(dòng)到B處與P球發(fā)生正碰，碰后P球在繩的約束下做圓周運(yùn)動(dòng)且恰好能過(guò)最高點(diǎn)，而Q球落在水平地面上的C點(diǎn)，DC間的距離s="2.4" m，不計(jì)空氣阻力，取g="10" m/s2,求:

圖6-2-21
(1)Q球與P球碰前速度v0的大小；
(2)系統(tǒng)在兩球發(fā)生碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖16-8所示，質(zhì)量為m1的車(chē)廂靜止在光滑的水平面上，車(chē)廂內(nèi)有一質(zhì)量為m2的物體以初速度v0沿車(chē)廂水平地板向右運(yùn)動(dòng)，與車(chē)廂兩壁發(fā)生若干次碰撞后，最后靜止在車(chē)廂中，此時(shí)車(chē)廂的速度為_(kāi)____________.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖16-2-5所示，如果懸掛球的繩子能承受的最大拉力T0="10" N，球質(zhì)量m="0.5" kg，L="0.3" m，錘頭質(zhì)量M="0.866" kg，如果錘沿水平方向打擊球m，錘頭速度多大時(shí)才能把繩子打斷（設(shè)m原來(lái)靜止，打擊后錘頭靜止，取g="10" m/s2）？

圖16-2-5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖6-4-12所示，光滑軌道上，小車(chē)A、B用輕質(zhì)彈簧連接，將彈簧壓縮后用細(xì)繩系在A、B上，然后使A、B以速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)中細(xì)繩突然斷開(kāi)，當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)到自然長(zhǎng)度時(shí)，A的速度剛好為0，已知A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，且mA＜mB.
求：

圖6-4-12
(1)被壓縮的彈簧具有的彈性勢(shì)能Ep.
(2)試定量分析、討論在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小車(chē)B有無(wú)速度為0的時(shí)刻.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖5-8所示，質(zhì)量分別為mA="0.5" kg、mB="0.4" kg 的長(zhǎng)板緊挨在一起靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為mC="0.1" kg的木塊C以速度vC0="10" m/s滑上A板左端，最后C木塊和B板相對(duì)靜止時(shí)的共同速度vCB="1.5" m/s.求：

圖5-8
（1）A板最后的速度vA；
（2）C木塊剛離開(kāi)A板時(shí)的速度vC.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

把兩個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的金屬球用細(xì)線連接，中間夾一被壓縮了的輕彈簧，置于光滑的水平桌面上，如圖所示.燒斷細(xì)線，觀察兩球的運(yùn)動(dòng)情況，進(jìn)行必要的測(cè)量，驗(yàn)證物體間相互作用時(shí)動(dòng)量守恒.

（1）還必須添加的器材是：_____________________________________________________.
（2）需直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是：_____________________________________________________.
（3）用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的關(guān)系式是_____________________________________.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)物體具有相同的動(dòng)量，則它們一定有（ ）
A．相同的速度B．相同的質(zhì)量
C．相同的運(yùn)動(dòng)方向D．相同的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一裝有柴油的船靜止于水平面上，船前艙進(jìn)水，堵住漏洞后用一安裝在船上的水泵把前艙的水抽往河中（如圖），不計(jì)水的阻力，下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．在抽水的過(guò)程中船向左運(yùn)動(dòng)
B．在抽水的過(guò)程中船向右運(yùn)動(dòng)
C．停止抽水船就停止運(yùn)動(dòng)D．停止抽水船仍會(huì)運(yùn)動(dòng)

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