3．如圖所示為氫原子的四個(gè)能級(jí)，其中E1為基態(tài)，若氫原子A處于激發(fā)態(tài)E2，氫原子B處于激發(fā)態(tài)E3，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．原子A可能輻射出2種頻率的光子
B．原子B可能輻射出3種頻率的光子
C．原子A可能吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到能級(jí)E3
D．原子B不能夠吸收原子A發(fā)出的光子發(fā)生電離

分析 能級(jí)間躍遷，輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，注意躍遷的原子是一個(gè)，不是一群．當(dāng)吸收的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，就能躍遷到高能級(jí)．

解答 解：A、氫原子A處于激發(fā)態(tài)E2，輻射1種頻率的光子，故A錯(cuò)誤．
B、氫原子B處于激發(fā)態(tài)E3，由于只有一個(gè)原子，最多輻射2種不同頻率的光子，故B錯(cuò)誤．
C、原子B可能從n=3躍遷到n=2，輻射的光子能量能夠被處于n=2的原子A吸收，躍遷到能級(jí)E3，故C正確．
D、吸收的光子能量等于該能級(jí)與無(wú)窮遠(yuǎn)處的能量差才能發(fā)生電離，因?yàn)閚=1和n=2間的能級(jí)差大于n=3和無(wú)窮遠(yuǎn)間的能級(jí)差，則原子B吸收原子A從n=2躍遷到n=1輻射的光子能量后，會(huì)發(fā)生電離，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能級(jí)躍遷的基本運(yùn)用，知道能級(jí)間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，注意本題躍遷的原子是一個(gè)，不是一群．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．為驗(yàn)證物體所受合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板，架子放在水平桌面上．實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
①適當(dāng)調(diào)整裝置，使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些．
②在兩個(gè)托盤(pán)中放入砝碼，并使兩托盤(pán)質(zhì)量（含砝碼）相同，且遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．連接小車的細(xì)線跨過(guò)定滑輪與托盤(pán)相連．
③讓兩小車緊靠右邊的擋板，小車前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖a所示，在甲車上放上砝碼，同時(shí)釋放兩小車，當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，用手機(jī)對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行拍照．結(jié)合照片和小車的初始刻度標(biāo)記，得到甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的距離分別為s1、s2．
④在甲小車上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù)，重復(fù)步驟③

（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)驗(yàn)證小車發(fā)生的位移與小車（含砝碼）的質(zhì)量成關(guān)系，來(lái)驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比．
（2）實(shí)驗(yàn)前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是消除小車與木板之間摩擦力造成的影響．
（3）某次拍到的照片如圖b所示，則小車通過(guò)的位移是42.0cm
（4）如果以$\frac{s_2}{s_1}$為橫坐標(biāo)，以甲車（含砝碼）的質(zhì)量為縱坐標(biāo)，作出的圖線如圖c所示，則該直線斜率代表的物理量是小車乙的質(zhì)量m乙，其大小為0.2kg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，一根勁度系數(shù)為k=200N/m的輕彈簧支持著一個(gè)豎直倒立的圓柱形氣缸和活塞；活塞A的質(zhì)量為m=0.5kg，橫截面積為S=1×10-4m2，厚度不計(jì)；氣缸B的質(zhì)量也為m，橫截面積為S，高度為H=0.4m，下端開(kāi)一氣孔C，氣缸和活塞均導(dǎo)熱良好，摩擦不計(jì)；氣缸和活塞均靜止時(shí)，環(huán)境溫度為T(mén)1=1200K，缸內(nèi)被封閉 的理想氣體氣柱高H/2，缸口距離地面高度為H/8；現(xiàn)在緩慢降低環(huán)境溫度，重力加速度為g=10m/s2，大氣壓強(qiáng)為P0=1×105Pa則：
（1）缸口剛接觸地面時(shí)，環(huán)境的溫度為多少：
（2）彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，環(huán)境的溫度為？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，將一個(gè)金屬環(huán)平放在一光滑水平的絕緣桌面上，然后將一豎直的條形磁鐵從圓環(huán)左上方沿水平方向快速移動(dòng)到右上方，在此過(guò)程中（　�。�
A．圓環(huán)中的感位電流方向發(fā)生改變
B．圓環(huán)受到的磁場(chǎng)力方向不變
C．圓環(huán)先受到磁鐵的吸引，后受到磁鐵的排斥
D．圓環(huán)受到的安培力作用使圓環(huán)向左運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．關(guān)于原子核的結(jié)合能，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B．一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能
C．比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定
D．自由核子組成原子核時(shí)，其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于向心力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力是不變的
B．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力一定是其所受的合外力
C．物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了一個(gè)向心力
D．向心力不但改變物體運(yùn)動(dòng)的方向，還改變物體速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將一個(gè)物體在t=0時(shí)刻以一定的初速度豎直向上拋出，t=0.8s時(shí)刻物體的速度大小變?yōu)?m/s，（g取10m/s2） 則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體初速度不一定是16m/s
B．t=0.8s時(shí)刻物體的運(yùn)動(dòng)方向可能向下
C．物體的初速度可能是20m/s
D．t=0.8s 時(shí)刻物體一定在初始位置的上方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．光滑水平面上有A、B兩球，mA=1kg，mB=2kg，B初始靜止在水平面上，A以6m/s的速度與B發(fā)生碰撞，碰后A、B兩球速度大小的可能值是（　�。�
A．v′A=-1m/s、v′B=3.5m/sB．v′A=3m/s、v′B=1.5m/s
C．v′A=4m/s、v′B=5m/sD．v′A=4m/s、v′B=1m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示是在同一軌道平面上的三顆不同的人造地球衛(wèi)星，關(guān)于各物理量的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．線速度vA＜vB＜vCB．萬(wàn)有引力FA=FB=FC
C．角速度ωA＞ωB＞ωCD．向心加速度aA＜aB＜aC

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