利用如圖所示的裝置可以探究合力與分力的關(guān)系:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點0,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子OA、OB、OC拉力的大小分別為F1、F2和F3,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖莀_____.
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=5
B.鉤碼的個數(shù)N1=N2=3,N3=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=4,N2=5,N3=
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是______.
A.標記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三根繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時,某組同學(xué)以表示F1、F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F,并在圖中畫出表示豎直方向的虛線,你認為圖中圖______  是正確的.(填“甲”或“乙”)

解:(1)對O點受力分析

OA OB OC分別表示三個力的大小,由于三共點力處于平衡,所以0C等于OD.因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形.
A、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,由于兩邊之和小于第三邊,則不能構(gòu)成三角形,故A錯誤;
B、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等腰三角形,故B正確;
C、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等邊三角形,故C正確
D、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊,故可以構(gòu)成三角形,故D正確.
故選BCD.
(2)為驗證平行四邊形定則,必須通過作受力圖.所以先明確受力點,其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示.因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),需要記錄O點位置,OA、OB、OC三段繩子拉力的大小與方向,故A正確,BCD錯誤.
故選A.
(3)本實驗是要驗證力的平行四邊形定則,故應(yīng)將由平行四邊形定則得出的合力,與真實的合力進行比較而去判斷平行四邊形定則得出的結(jié)果是否正確,在實驗中,實際合力一定與AO在同一直線上,由于誤差的存在,根據(jù)平行四邊形定則得出合力理論值與實驗值不會完全重合的,故甲圖正確.
故答案為:甲.
分析:(1)兩頭掛有鉤碼的細繩跨過兩光滑的固定滑輪,另掛有鉤碼的細繩系于O點(如圖所示),由于鉤碼均相同,則鉤碼個數(shù)就代表力的大小,所以O(shè)點受三個力處于平衡狀態(tài),由平行四邊形定則可知:三角形的三個邊為三個力的大;
(2)為驗證平行四邊形,必須作圖,所以要強調(diào)三力平衡的交點、力的大。ㄣ^碼的個數(shù))與力的方向;
(3)理解通過力的平行四邊形定則得出的理論值與實驗的實際值是存在差距的.
點評:掌握三力平衡的條件,理解平行四邊形定則,同時驗證平行四邊形定則是從力的圖示角度去作圖分析,同時理解理論值和實際值的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一物理實驗愛好者利用如圖所示的裝置研究氣體壓強、體積、溫度三量間的變化關(guān)系.導(dǎo)熱良好的汽缸開口向下,內(nèi)有理想氣體,汽缸固定不動,缸內(nèi)活塞可自由滑動且不漏氣.一溫度計通過缸底小孔插入缸內(nèi),插口處密封良好,活塞下掛一個沙桶,沙桶裝滿沙子時,活塞恰好靜止.現(xiàn)給沙桶底部鉆一個小洞,細紗慢慢漏出,外部環(huán)境溫度定,則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究共點力合成的規(guī)律,圖中GE是橡皮條,甲圖表示用兩個互成角度的拉力牽拉橡皮條,乙圖表示用一個拉力牽拉橡皮條,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證力的平行四邊形定則.甲圖中GE是橡皮條,輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的下端;乙圖中用兩個互成角度的拉力F1、F2將小圓環(huán)拉至O點;丙圖中用一個拉力F將小圓環(huán)仍拉至O點.下列說法正確的是(  )
A、進行乙圖中的操作時,拉力F1、F2的方向一定相互垂直B、乙、丙兩圖中,橡皮條必須沿豎直方向拉伸C、乙、丙兩圖中,必須將小圓環(huán)拉至相同的位置D、乙圖操作完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)完成丙圖所示的實驗步驟

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:湖北省模擬題 題型:實驗題

利用如圖所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動,當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t。改變光電門甲的位置進行多次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑,并用米尺測量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示。
完成下列填空和作圖:
(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時的瞬時速度v1測量值s和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是_______;
(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在給出的坐標紙上畫出圖線;
(3)由所畫出的圖線,得出滑塊加速度的大小為a=____________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:專項題 題型:實驗題

利用如圖所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動,當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t。改變光電門甲的位置進行多次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑,并用米尺測量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示。
完成下列填空和作圖:
(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時的瞬時速度v1測量值s和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是_______;
(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在給出的坐標紙上畫出圖線;
(3)由所畫出的圖線,得出滑塊加速度的大小為a=____________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案