【題目】用彈簧秤測定一個木塊A和木塊B間的動摩擦因數μ,有圖示的兩種裝置.
(1)為了能夠用彈簧秤讀數表示滑動摩擦力,圖示裝置的兩種情況中,木塊A是否都一定都要作勻速運動?
(2)若木塊A做勻速運動,甲圖中A、B間的摩擦力大小是否等于拉力Fa的大。
(3)若A、B的重力分別為100N和150N,甲圖中當物體A被拉動時,彈簧秤的讀數為60N,拉力Fa = 110N,求A、B間的動摩擦因數μ.
【答案】(1)圖甲A不一定做勻速運動,圖乙中A一定做勻速運動;(2)圖甲AB間摩擦力不等于Fa;(3) 0.4;
【解析】試題分析:(1)根據作用力與反作用力的關系,摩擦力的大小與彈簧的示數相等,求摩擦力也就是看彈簧的讀數,甲中B靜止,B受到的摩擦力始終等于彈簧測力計示數,所以A不一定要勻速運動,而乙圖中,A是運動的,要使A受到的摩擦力始終等于彈簧測力計示數,A一定要勻速運動;(2)以A為研究對象受力分析,根據平衡條件列方程判斷AB間拉力與的關系;(3)根據.
(1)求摩擦力也就是看彈簧的讀數,甲中B靜止,B受到的摩擦力始終等于彈簧測力計示數,所以A不一定要勻速運動,而乙圖中,A是運動的,要使A受到的摩擦力始終等于彈簧測力計示數,A一定要勻速運動;
(2)設B對A的摩擦力為: ,地面對A的摩擦力為,則根據平衡條件: ,故;
(3)甲圖中彈簧測力計讀數為60N,即B受到的滑動摩擦力為60N,則知:
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【題目】如圖所示,傾角為37°的光滑導軌,頂端A點高H=1.45m,下端通過一小段光滑圓弧與薄壁細管做成的玩具軌道相接于最低端B。玩具軌道由長度為x0的水平軌道BC、半徑為R =0.5的圓軌道、足夠長的水平軌道CE組成,整個玩具軌道固定在豎直平面內,整個軌道水平部分動摩擦因數μ=0.20,其它全部光滑。一個質量m =0.50kg的小球在傾斜導軌頂端A以v0=2.0m/s速度水平發(fā)射,在落到傾斜導軌上P點(P點在圖中未畫出)時速度立即變成大小vP=3.0m/s,方向沿斜面向下,小球經過BC,并能恰好經過圓的最高點。取g=10m/s2,求:
(1)求P點離A點的距離;
(2)x0的大小
(3)小球最終停留位置與B的距離
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【題目】如圖所示,在光滑絕緣水平面上,兩個帶等量負電的點電荷分別固定在A、B兩點,O為AB連線的中點,MN為AB連線的垂直平分線.在MN上的C點由靜止釋放一個帶正電的小球(可視為質點),若不計空氣阻力,則( )
A. C點的場強大于O點的場強,C點的電勢高于O點的電勢
B. 小球從C點運動至距離該點最遠位置的過程中,其所經過各點所受的電場力先減小后增大
C. 小球從C點運動至距離該點最遠位置的過程中,其電勢能先減小后增大
D. 若在小球運動過程中,兩個點電荷所帶電荷量同時等量地緩慢增大,則小球往復運動過程中的最大速度將逐漸減小
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【題目】如圖所示電路中,L為電阻很小的線圈,G1和G2為零點在表盤中央的相同的電流表.當開關S閉合時,電流表G1指針偏向右方,那么當開關S斷開時,將出現的現象是( )
A. G1和G2指針都立即回到零點
B. G1指針立即回到零點,而G2指針緩慢地回到零點
C. G1指針緩慢回到零點,而G2指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點
D. G1指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點,而G2指針緩慢地回到零點
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【題目】矩形線框abcd固定放在勻強磁場中,磁場方向與線圈平面垂直,磁感應強度B隨時間t變化的圖象如圖所示.設t=0時刻,磁感應強度的方向垂直紙面向里,下列圖中i表示線圈中感應電流的大小,F表示線框ab邊所受的安培力的大小,則下列圖象中可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,ABC為一正三角形勻強磁場區(qū)域,邊長為L,AE為BC邊的中線,F有一邊長也為L的正方形導體框MNQP,在外力的作用下從圖示位置沿AE勻速向右運動,A與PQ中點重合。導體框穿過磁場過程中感應電流i隨時間變化的圖象正確的是(規(guī)定逆時針電流為正)( 。
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,水平放置在光滑水平面上的輕彈簧一端固定在墻壁上,質量4的木塊在光滑水平面上滑動時碰撞并將彈簧壓縮,彈簧從開始被壓縮到木塊速度減為零的過程中( )
A. 小球的動能增加 B. 小球做勻減速運動
C. 彈簧對小球做正功 D. 彈簧的彈性勢能增大
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【題目】如圖所示,水平光滑長桿上套有小物塊A,細線跨過位于O點的輕質光滑定滑輪,一端連接A,另一端懸掛小物塊B,物塊A、B質量相等。C為O點正下方桿上的點,滑輪到桿的距離OC=h。開始時A位于P點,PO與水平方向的夾角為30°,F將A、B靜止釋放。則下列說法正確的是()
A. 物塊A經過C點時的速度大小為
B. 物體A在桿上長為 的范圍內做往復運動
C. 物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中,細線對A拉力的功率一直增大
D. 在物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中,物塊B克服細線拉力做的功小于B重力勢能的減少量
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【題目】如圖為某同學設計的一個小實驗.他將細繩的一端系在手指上(B處),繩的另一端系在直桿的A端,桿的另一端C頂在掌心上,組成一個“三角支架”.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.通過實驗會感受到( )
A. 繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的
B. 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A
C. 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A
D. 所掛重物質量越大,繩和桿對手的作用力也越大
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