A. | EA=EB | B. | EA>EB | C. | EPA=EPB | D. | EPA<EPB |
分析 根據(jù)受力特點可以判斷A、B兩點電場強(qiáng)度的大小,根據(jù)電場力做功的正負(fù)判斷A、B兩點電勢能的高低.
解答 解:AB、由于電荷做勻加速直線運(yùn)動,所以根據(jù)Eq=ma可知,電場強(qiáng)度不變,即EA=EB,故A正確、B錯誤;
CD、電荷做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,且只受電場力,因此電場力做正功,電勢能減小,
所以EPA>EPB,故CD錯誤.
故選:A.
點評 本題比較簡單,基礎(chǔ)性強(qiáng);要加強(qiáng)理解電場力和電場強(qiáng)度關(guān)系,電勢能和電場力做功關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1 s | B. | 2 s | C. | 3 s | D. | 4 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1和F2的大小都將比F小 | |
B. | F1和F2的大小和方向是唯一的 | |
C. | F1和F2的平方和一定等于F的平方 | |
D. | F1和F2的大小相加一定大于F的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | cd桿向左做加速運(yùn)動 | B. | cd桿向左做減速運(yùn)動 | ||
C. | cd桿向右做加速運(yùn)動 | D. | cd桿向右做減速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈中的感應(yīng)電流之比I1:I2=2:1 | |
B. | 線圈中的感應(yīng)電流之比I1:I2=1:2 | |
C. | 線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1:Q2=4:1 | |
D. | 通過線圈某截面的電荷量之比q1:q2=1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 時刻就是一瞬間,即一段很短的時間間隔 | |
B. | 早晨“8點”上課指的是時刻 | |
C. | 時間間隔確切地說就是兩個時刻之間的間隔,反映的是某一事件發(fā)生的持續(xù)程度 | |
D. | 一段時間間隔包含無數(shù)個時刻,所以把多個時刻加到一起就是時間間隔 |
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