A. | 電阻R=ρ$\frac{L}{S}$ | B. | 電流I=$\frac{U}{R}$ | C. | 電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$ | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$ |
分析 解決本題的關(guān)鍵理解比值定義法的特點:被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.
解答 解:A、根據(jù)電阻定律電阻R=ρ$\frac{L}{S}$中,導(dǎo)線的電阻值大小與導(dǎo)線的長度成正比,與導(dǎo)線的橫截面積成反比,不屬于比值定義法.故A錯誤.
B、根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,可知,電流I與電壓U成正比,與電阻R成反比,不屬于比值定義法.故B錯誤.
C、電場強(qiáng)度與放入電場中的電荷無關(guān),所以E=$\frac{F}{q}$屬于比值定義法.故C正確.
D、磁感應(yīng)強(qiáng)度與是否放入電流元以及電流元IL的大小無關(guān),所以磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$屬于比值定義法,故D正確.
故選:CD
點評 所謂比值定義法,就是用兩個基本的物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法.比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直于斜面,做功為零 | B. | 垂直于斜面,做功不為零 | ||
C. | 不垂直于斜面,做功為零 | D. | 不垂直于斜面,做功不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1<I2<I3,△p1<△p2<△p3 | B. | I1<I2<I3,△p1=△p2=△p3 | ||
C. | I1=I2=I3,△p1=△p2=△p3 | D. | I1=I2=I3,△p1=△p2=△p3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,靜電場中某點的電場強(qiáng)度與電場力成正比 | |
B. | 由E=$\frac{U}39dnhzt$可知,勻強(qiáng)電場中兩點的距離越大,這兩點間的電勢差就越大 | |
C. | 由φ=BS可知,放在勻強(qiáng)磁場中的矩形線框面積越大,通過線框的磁通量就越大 | |
D. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,真空中距離場源點電荷越遠(yuǎn),電場強(qiáng)度就越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 并在電源兩極的電壓表的示數(shù)一定等于電源電動勢 | |
B. | 電動勢越大的電源,將其它能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)一定越大 | |
C. | 電路接通后,電源兩端的電壓小于它的電動勢 | |
D. | 電動勢只由電源本身的性質(zhì)決定與外電路是否是純電阻電路無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普通的白熾光源即可 | B. | 頻閃發(fā)光,間歇時間為0.30s | ||
C. | 頻閃發(fā)光,間歇時間為0.14s | D. | 頻閃發(fā)光,間歇時間為0.17s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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