9.在研究電場(chǎng)和磁場(chǎng)時(shí),用公式E=$\frac{F}{q}$定義電場(chǎng)強(qiáng)度,用公式B=$\frac{F}{IL}$定義磁感應(yīng)強(qiáng)度.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.E=$\frac{F}{q}$中,q為產(chǎn)生該電場(chǎng)的電荷
B.E=$\frac{F}{q}$只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)
C.B=$\frac{F}{IL}$表明磁感應(yīng)強(qiáng)度B與電流I的大小成反比
D.B=$\frac{F}{IL}$中磁感應(yīng)強(qiáng)度B與電流I、導(dǎo)線長(zhǎng)度L均無(wú)關(guān)

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量,大小用比值法定義;
在磁場(chǎng)中磁感應(yīng)強(qiáng)度有強(qiáng)弱,則由磁感應(yīng)強(qiáng)度來(lái)描述強(qiáng)弱.將通電導(dǎo)線垂直放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,即確保電流方向與磁場(chǎng)方向相互垂直,則所受的磁場(chǎng)力與通電導(dǎo)線的電流與長(zhǎng)度乘積之比.但這屬于比值定義法.即B與F、I、L均沒(méi)有關(guān)系,它是由磁場(chǎng)的本身決定.

解答 解:A、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,適用于任何電場(chǎng),q是試探電荷.故A錯(cuò)誤.
B、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,適用于任何電場(chǎng).故B錯(cuò)誤.
C、由公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式,磁感應(yīng)強(qiáng)度B由磁場(chǎng)本身決定與電流I、導(dǎo)線長(zhǎng)度L均無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=$\frac{F}{IL}$采用比值定義法,可知磁感應(yīng)強(qiáng)度與該點(diǎn)是否放通電導(dǎo)線無(wú)關(guān),由磁場(chǎng)本身的特性決定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,兩平行金屬板A、B長(zhǎng)L1=8cm,兩板間距離d=8cm,A板比B板電勢(shì)高300V,即UAB=300V.一帶正電的粒子(不計(jì)重力)電量q=10-10C,質(zhì)量m=10-20kg,從R點(diǎn)沿電場(chǎng)中心線垂直電場(chǎng)線飛入電場(chǎng),初速度v0=2×106m/s,粒子飛出平行板電場(chǎng)后經(jīng)過(guò)界面MN、PS間的無(wú)場(chǎng)區(qū)域后,進(jìn)入一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(只分布在PS的右側(cè))中.已知兩界面MN、PS相距為L(zhǎng)2=12cm,粒子穿過(guò)界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏EF上.
求(1)粒子穿過(guò)界面PS時(shí)偏離中心線的距離多遠(yuǎn)?
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.三百多年前,伽利略用實(shí)驗(yàn)和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的理論,開(kāi)啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元.以下說(shuō)法與事實(shí)相符的是( 。
A.根據(jù)亞里士多德的論斷,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.笛卡爾經(jīng)研究指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
C.伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推算并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球在斜面上從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的平方成正比
D.牛頓總結(jié)伽利略等前人的經(jīng)驗(yàn),得出了牛頓第一定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)通過(guò)連接圖(a)實(shí)驗(yàn)器材來(lái)描繪額定電壓為2.0V,額定功率為1.0W的小燈泡L的U-I圖線(要求L的電流從零開(kāi)始).其中電源的電動(dòng)勢(shì)為3V.
①該同學(xué)有兩條連線是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)趫D(a)中對(duì)錯(cuò)線打“×”,并畫出正確連線.

②他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算并描繪出U-I的圖象如圖(b)所示.由圖象可知,當(dāng)所加電壓為0.8V時(shí),燈絲電阻為2.3Ω,燈泡實(shí)際消耗的電功率為0.28W;而由此圖可知小燈泡L的電阻隨著電壓的增大而增大.(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,從a點(diǎn)豎直向上以初速度v.拋出一質(zhì)量為m,帶電量為q的質(zhì)點(diǎn),曲線abc為帶電質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡,其中,c與a在同一水平面上.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)b時(shí),速度為2v0,則有( 。
A.質(zhì)點(diǎn)從a運(yùn)動(dòng)至c所用時(shí)間為$\frac{2{v}_{0}}{g}$B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至c點(diǎn)速度為4v0
C.ac間距離為$\frac{4{v}_{0}^{2}}{g}$D.電場(chǎng)力做功為4mv${\;}_{0}^{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.水平桌面上從上到下整齊地疊放著1、2、3、4四本完全相同的物理課本,已知課本與課本之間、課本與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等.現(xiàn)用手指壓住課本1,并將課本1水平向右移出(課本與手指之間無(wú)滑動(dòng)).則( 。
A.手與課本1之間的最大靜摩擦力大于課本1與課本2之間的最大靜摩擦力
B.如果手指力量足夠大,課本2也可能向右滑動(dòng)
C.課本1、2之間的摩擦力大小等于課本2、3之間的摩擦力大小
D.課本4對(duì)課本3的摩擦力方向與手指的運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在一次交通事故中,質(zhì)量為M的貨車與靜止于前方質(zhì)量為m的小汽車追尾并推著小汽車向前滑行,交警測(cè)得碰撞前貨車剎車滑行的距離為x1,碰撞后共同向前滑行的距離為x2,若貨車剎車后及與小汽車碰后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,貨車和小汽車所受阻力均為自身重力的μ倍,求貨車剎車前的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn),P在橫軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S,在t=0時(shí)刻乙車在甲車前面,相距為d,已知此后兩車相遇兩次,且第一次相遇的時(shí)刻為t′,則t′是${t}_{1}-2\sqrt{s(s-d)}$,d是小于S.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其線速度( 。
A.大小和方向均保持不變B.大小和方向均時(shí)刻改變
C.大小保持不變,方向時(shí)刻改變D.大小時(shí)刻改變,方向保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案