Question

某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)。

(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．

A．放開小車，能夠自由下滑即可不是

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘的連線處

D．小車已過兩個鐵釘的連線．

Answer 1

（1）交流 （2）D （3）B

【解析】

試題分析：(1) 除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和交流電源。（2）平衡摩擦力的方法是：放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，選項D正確；（3）若木板水平放置，對小車受力分析：水平方向受到橡皮筯的拉力和滑動摩擦力．小車速度最大時小車受到的合力應為零，小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，所以橡皮筋應處于伸長狀態(tài)；此時小車在兩個鐵釘的連線的左側，尚未到兩個鐵釘的連線處．故選：B

考點：探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗